1、y zh 15 大禹治水,hng d sh shu shng zi nn洪水 毒蛇猛兽 伤害 灾难j x tu bi gng hu继续 消退 被子 耕种 恢复,淹没田地 冲毁庄稼 开通河道 恢复生产 大禹治水 洪水 泛滥 认为 灾难 筑坝挡水 消退 奔走 疏导 千千万万 驱赶 毒蛇猛兽 安居乐业 耕种 伤害 继续,我会读,读一读，记一记。,洪水 防洪 毒蛇 毒害 猛兽 凶猛 灾难 火灾 继续 手续 农业 农民,洪水,野兽,灾难,恢复,毒蛇,伤害,耕种,继续,登山夺旗我能行!,洪,把 字 写 好 看,灾,难,道,认,被,业,产,15.大禹治水,第二课时,淹没田地 冲毁庄稼 开通河道 恢复生产 大
2、禹治水 洪水 泛滥 认为 灾难 筑坝挡水 消退 奔走 疏导 千千万万 驱赶 毒蛇猛兽 安居乐业 耕种 伤害 继续,我会读,课文主要写了什么？,这篇课文主要写洪水泛滥，人们生活痛苦，（ ）带领百姓（ ），（ ）次过家门而不入，他终于制服了洪水，让老百姓过上（ ）的生活。,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地， 冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。,想象：人们当时的生活是怎样的？,洪水泛滥,淹没了田地,冲毁了房屋,很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓，人们的生活痛苦极了。,大禹的父亲鲧是怎样治水的？ 大禹治水的方法和鲧的方
3、法有什么不一样？,鲧筑坝挡水 禹采用疏导的办法治水,禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去。,开通了河道,相传： 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。,( )的大禹,聪明智慧,禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口，可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。,相传：禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。,大公无私,( )的大禹,禹第一次路过家门时，他真想回家看看新婚
4、的妻子呀！他想：洪水还没有治好，乡亲们无家可归，还是治水要紧啊！禹咬咬牙，一狠心没有进去。他第二次路过家门时，禹真想回家看看刚出生的儿子呀！他想：洪水还没有治好，乡亲们无家可归，还是治水要紧啊！禹跺跺脚，还是没有进去。第三次路过家门时，禹真想和妻儿团聚，共享天伦呀！他想：洪水还没有治好，乡亲们无家可归，还是治水要紧啊！禹叹了口气，依然没进家门。,三过家门而不入,洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。当时，一个名叫鲧的人领着大家治水，他只知道筑坝挡水，经过了九年，洪水仍然没有消退。它的儿子禹继续治水。禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己的家门口。可是他认为治水
5、要紧，一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让河水通过河道，最后流到大海里去。,洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。,安居乐业的生活,安居乐业的生活,说说你的收获？,用部首查字法查查下面红色的字， 说说它在词语中的意思。,冲毁 伤害 驱赶,读一读，记一记。,洪水 防洪 毒蛇 毒害 猛兽 凶猛 灾难 火灾 继续 手续 农业 农民,选择多音字的读音,1）mi 2）m 没有（ ）淹没（ ）沉没（ ）1）do 2）do 打倒（ ）倒车（ ）倒水（ ）,像大禹治水这样的故事还有很多，如愚公移山、精卫填海等，找出这些故事读一读吧。,读一读：,
