1、有厚又有薄， 有长也有方， 打开看一看， 知识里面藏。（书）,小学语文,猜一猜,书,sh,书包、书本、书皮、图书馆、书店,回忆在哪里见过书？图书馆、阅览室、书店、家等地方,猜谜 四四方方肩上背， 书本文具肚里装。 它是我的好朋友， 天天陪我把学上。你认识它吗？,Sh bo 书 包,小书包,勹包,包字头,句 勺 匀 勿,猜一猜,小小身子细又长， 身穿彩衣直心肠； 嘴巴尖尖会写算， 只见短来不见长。（铅笔）,小学语文,竹字头,笔,铅笔、毛笔、钢笔、 笔袋、笔套,组词,竹,加一加,qin b 铅 笔,笔袋,n b 钢 笔,像糖不是糖， 有长也有方， 帮你改错字， 它可不怕脏。（橡皮）,小学语文,猜一
2、猜,xing p橡 皮,ch zi 尺 子,站着一尺高,躺下一尺阔,我来告诉你,你也猜不着。 (尺子),卷尺,三角尺,直尺,xing p橡 皮,ch zi 尺 子,在哪里见过这三个字,zu y bn 作 业 本,亻,单人旁,作,什、化、代、仙、他、优、价、件、,昨,换一换,怎,书本、作业本、笔记本、课本,k bn 课 本,小鬼小鬼, 一张铁嘴, 光啃棍子, 从不喝水。 （猜文具）,转笔刀,Zhun b do 转 笔 刀,我会读,zhun b do转 笔 刀,ch zi 尺 子,zu y bn 作 业 本,b di 笔 袋,qin b 铅 笔,xing p 橡 皮,小学语文,橡皮 尺子 作业本笔
3、袋 铅笔 转笔刀,sh bo ch zu y bn,书 包 尺 作 业 本,b do k zo xio,笔 刀 课 早 校,书 包 尺 作 业 本,笔 刀 课 早 校,包,校,书,尺,业,作,刀,笔,课,早,本,校,课,笔：毛+竹字头 课：果+言字旁,早：十+日字头 本：木+一 校：木+交,加一加,阅读提示：,1、请仔细认真大声朗读课文2遍。 2、圈出课文中有哪些文具，并想想这些文具都有什么作用？,小学语文,我的小书包， 宝贝真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。 上课静悄悄， 下课不乱跑。 天天起得早， 陪我去学校。,小书包,读一读,我的小书包， 宝贝真不少。 课本作业本， 铅笔转笔刀。 上课
4、静悄悄， 下课不乱跑。 天天起得早， 陪我去学校。,小书包,读一读, , , , ,思考：你还知道哪些文具？,油画棒,毛笔,笔筒,圆规,记事本,胶水,小学语文,这些文具每天默默地为我们服务。我们的学习工作离不开它们。那么我们平时应该如何对待你的文具呢？,说一说,读一读，做一做我会把文具摆放整齐。 我会自己整理书包。 我会,关于爱护文具的儿歌,小文具，要爱惜。小书包，装整齐。 不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。,小学语文,早,书,刀,尺,本,我会写,带橡皮的铅笔,美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，是个穷画家。他的生活相当贫困。他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是破烂货。然
5、而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏住这支铅笔把画作完。画着画着，他发现画面要修改一下，于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。他找了好久，好不容易才找到那块比黄豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦干净后，发现那支铅笔又失踪了。他找了这个，,小学语文,丢了那个，找来找去，耽误了不少时间，李浦曼耐着性子，终于找到了那截铅笔头。一气之下，他决定把橡皮和铅笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉！于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长了一些，用起来方便多了。可是，没用几下，橡皮掉了下来，李浦曼发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔头上。为此，他想了种种办法固定这块橡皮最后，他终于想出了一个好办法：用一块薄铁皮把铅笔的一头包起来。这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了李浦曼的专利。不久，一家公司用五十万美元的巨款买下了这个专利，他由一个穷画家变成了发明家和大富翁。,小学语文,
