1、登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元教学目标1 了解柳宗元的生平，理解诗歌内容。2 赏析诗歌，领会独特的艺术美。3 背诵诗歌。教学重点、难点赏析诗歌，领会独特的艺术美。课时安排1 课时。教学过程一、 导入新课“愁”历来都是文人墨客重要的思想元素。多少诗人因愁而兴，因愁而愤， “剪不断，理还乱” 。自古以来诗中的愁就如滚滚长江，绵绵不绝。今天让我们走进柳宗元，看看诗人又缘何而愁。二、 作者介绍大唐文儒柳宗元柳宗元（ 773-819） ，字子厚，祖籍河东（现在山西永济）故人称柳河东。生于长安（现陕西西安） ，幼敏悟，四岁时，母亲卢氏教以古赋 14 篇，皆能朗朗背诵。贞元九年 (793)，进士及第。这一时
2、期，他在功名、仕途上都比较得意。贞元二十一年 (805)，唐顺宗即位，33 岁的柳宗元被拜为礼部员外郎，协助王叔文等改革弊政，为反对宦官擅权、藩镇割据，做了不少于国于民有利的大事。王叔文革新集团执政不到 7 个月，因遭宦官和豪族大官僚的联合反扑而失败。宪宗即位，柳宗元被贬为永州（现在湖南永州）司马。在永州十年，艰苦生活的磨炼，辛勤的创作，使他在文学上获得了卓越的成就。元和十年(815)，柳宗元奉诏回京，但旋即又改贬为柳州（现属广西）刺史。柳州所处荒僻、环境恶劣，柳宗元尽力为百姓做了不少兴利除弊的好事，如释放奴婢、组织开垦荒地、兴办学堂、破除迷信、改变落后风俗、发展文化卫生事业等。4 年后卒于柳
3、州，年仅 47 岁。世人又称他为柳柳州。柳宗元是杰出的思想家，凭着一腔积极的热情和出色的才能进行政治改革活动。改革虽然失败了，中年以后的处境更加悲苦，但这却使得柳宗元有机会深入生活、接近百姓、反思历史，从而使他成为一个卓越的散文家和诗人。他和韩愈齐名，是古文运动的主要倡导者，是“唐宋八大家”之一。但从一定意义上说，柳宗元在思想方面所具有的进步的、积极的意义，韩愈有所不及。柳宗元的诗，数量较多的是抒写个人抑郁的心情和离乡去国的悲哀。从这些诗篇里，我们可以看出一个有理想的正直的人在不合理的黑暗社会里遭受到怎样残酷的迫害！柳诗中独 ，具特色的是对西南地带少数民族生活进行多方面描绘的作品。其中洋溢着非
4、常浓厚的地方情调和气氛。至于刻画自然景物的小诗，如江雪 渔翁等，都是脍炙人口的名作。著有柳河东集四十五卷， 外集二卷。三、 诵读诗歌，整体感知1 解题：登柳州城楼寄漳汀封连四州“漳汀封连”是指 ：漳州、汀州、封州和连州四个地方。寄就是寄托、怀念之意。诗 ：题为诗人登高远望而写诗来思念朋友之意。2 指导诵读。 （注意把握节奏和情感）3预习提问：“ 愁”是此诗的情感基调，它弥漫全诗，那作者的愁思又是因何而起呢？同学们诵读并思考讨论。3 背景介绍。公元 805 年，唐德宗李适死，太子李诵（顺宗）即位，改元永贞，重用王叔文柳宗元等革新派人物，改革弊政，但由于保守势力的反扑，仅五个月， “永贞革新”就遭
5、到残酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死，革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为边远八州司马。这就是历史上所说的“二王八司马”件。直到唐宪宗元和十年(815)初，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竞把他们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州连州为刺史。这首七律，就是柳宗元初到柳州之时写的。同学们在了解诗歌背景的基础上对诗歌有没有更深的理解呢？四、 诗意解读1 诗歌首联写了什么内容？哪两个字用得最好？明确：首联感物起兴，点明了题意，其中“高”和“ 接”字用得最好。 “高”字于楼前表明作者上到高处，只有到高处才能遥望友人们的贬所，抒发心中不快
6、。而“接” 字正好与“高” 字相映，站到高处才可看见辽阔的原野。这正与第二句中的“茫茫”相符，说明愁思充溢于辽阔无边的空间。这就为下文抒写展开了宏大的画卷。2 颔联所写景物是远景还是近景？有何特点？又运用了哪些手法？明确：写眼前的盛夏景物，感伤“芙蓉” “薜荔”正被风雨摧残。 ”“运用比兴手法，象征品格的芳洁，与上联“愁思”映衬。景中有情，情中有景，达到了情景结合。3 在这样的境界中，作者有没有感触？这让他的心情发生了什么样的变化？明确：作者由近景过渡到远景的契机乃是近景所触发的联想。自己目前是处于这样的情境之中，好友们的处境又是如何呢？于是心驰远方，目光也随之移向漳、汀、封、连四州。 “岭树
7、”“江流”两句，同写遥望，却一仰一俯，视野各异。仰观则重岭密林、遮断千里之目；俯察则江流曲折，有似九回之肠。景中寓情，愁思无限。4 诗歌尾联中又传达出诗人怎样的心志呢？这样写又有什么好处呢？明确：尾联从前联生发而来，除表现关怀好友处境望而不见的惆 ，怅之外，还有更深一层的意思：望而不见，自然想到互访或互通音信；而望陆路，则山岭重叠，望水路，则江流纡曲，不要说互访 ：不易，即互通音信，也十分困难。这就与题目中“寄”字相呼应。五、 课堂小结这是柳宗元寄给难友的抒情诗。通过对登柳州城楼所见景物的描写，曲折地谴责了当时朝廷保守势力对革新人土的打击和迫害，委婉地表达了诗人由此而生的悲愤心情和对同贬朋 ，友们的深切怀念。
