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2017年秋新人教版(部编版2016)第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 (共27张PPT).ppt

1、洛阳,曹丕,221年,建业,刘备,孙权,220年,成都,222年,复习提问,第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁,【课标要求】 知道两晋的更替。,【学习目标】1.了解这一时期简单的历史发展脉络,包括西晋的兴亡、十六国的由来。2.通过本课的学习,正确认识西晋灭亡的根本原因,提高其分析问题和归纳史实的能力。3.通过学习北方游牧民族的内迁等史实,初步认识民族平等、正确处理民族关系的重要性。,自学提纲,学习过程,280年,晋灭吴,三国鼎立局面结束,你知道下面两幅漫画说的是什么事件?,统治集团奢侈腐化,八王之乱,晋惠帝,西晋第二代皇帝,晋惠帝昏庸无能 。西晋皇族纷纷起兵争夺皇位,混 战十几年,耗竭了

2、西晋国力。史称 “八王之乱”。,北方人口南迁的原因、内迁民族、影响,(1)原 因:(2)内迁民族:(3)影 响:,东汉末年以来北方多战乱民族矛盾很尖锐。 匈奴、鲜卑、羯、氏、羌促进了民族融合;有利于经济文化的交流与发展。,角色扮演: 假如你是北民南迁的一员请为大家介绍你迁移情况,氐族、羌族 匈奴、羯族鲜卑族,从西北 迁至陕西关中,从内蒙古草原迁至山西一带,一部分迁至辽宁 另一部分迁至陕西及河套地区,西晋结束后北方社会历史经历了哪些变化?,4)西晋灭亡后,北方各族先后建立过_个政权,连同西南的_,总称为16国。,5)氐族建立的_政权后来统一了黄河流域。 皇帝苻坚任用汉人_为相,锐意改革,他们整顿

3、吏治,厉行法制,加强集权,招抚流民,兴办学校,提倡_。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。,前秦,15,成汉,王猛,儒学,释疑解难 1三国两晋南北朝时期的主要特征是什么? 这一时期最突出的特点是分裂与融合。东汉末年,各军事集团割据混战,国家分裂,社会动荡,最后形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。西晋统一南北,结束了三国纷争的局面,但统一只是昙花一现。以后又形成了东晋与十六国对峙的局面,之后又是南北朝。与之同时,北方少数民族纷纷内迁,中原汉人也大举移民,这又构成另一个特点,即民族大交融。民族大交融的趋势又为新的统一奠定了基础。,2我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮的原因和影响。 原因:西晋末年

4、统治者治理不当,“八王之乱”的破坏,加剧了自然灾害造成的危害,人民为了躲避战乱,被迫离开中原,向南方迁徙。黄河流域的人口迁徙到长江流域,除了向南流动以外,还向辽河流域或河西走廊迁徙。人口大迁徙客观上有利于迁入地区的经济开发和社会进步,对后世经济、政治、文化的发展影响深远。,羌族,当堂训练,1.标志着西晋实现南北统一的历史事件是A灭蜀 B西晋定都洛阳 C灭吴 D西晋迁都长安 2.标志着西晋走向衰落的历史事件是A晋武帝封王 B“八王之乱” C“五胡”内迁 D匈奴起兵攻晋,C,B,3.导致西晋是一个短命王朝的根本原因是A封王各自为政,社会上层非常腐败B封王争权夺利,连年混战C统治者不重视发展生产,经

5、济衰退D. 匈奴入侵,攻灭西晋 4西晋末年,进攻西晋,并于316年灭亡西晋的少数民族是A鲜卑族 B匈奴族 C氏族 D羌族,A,B,5.结束三国鼎立局面重新统一中国的王朝是( )A.曹魏 B东晋C.西晋 D前秦 6.推翻西晋王朝的少数民族是( )A.匈奴 B鲜卑C.羯 D氐,C,A,7.三国结束的先后顺序是( )A.魏蜀吴 B蜀魏吴C.吴蜀魏 D蜀吴魏 8.我国古代第一次大规模的人口迁徙高潮出现在( )A.东汉末年 B三国时期C.西晋末年 D东晋南朝,B,C,8、魏晋南北朝时期是我国民族大交融的重要时期,结合所学知识,回答下列问题。,(1)请写出以上序号所代表的西晋时期内迁各民族的名称。 A:_

6、 B:_ C:_ D:_ (2)当时的西晋统治者是如何压迫内迁各少数民族的?最终导致了怎样的后果? 西晋统治者向内迁各族人民收取重税,征兵派役,甚至掠卖少数民族人民为奴婢。激起了内迁各族人民的强烈反抗,一些少数民族的首领乘机起兵反晋。,匈奴族、羯族,鲜卑族,氐族,羌族,9阅读材料,回答问题。 材料一 钱被奉为神物,无德而尊,无势而热,排金门而入自,危可使安,死可使活,贵可使贱,生可使杀凡今之人,为钱而已。 钱神论 材料二 八王混战主要在洛阳一带展开。这场内乱对社会造成巨大灾害,当时米价飞涨,贵到一万钱一石,人民饱受痛苦。 人教版历史教科书 七上,(1)依据材料一回答,这则材料说明了当时流行什么样的社会风气?你如何看待这种风气? 金钱至上的社会风气;使道德沦丧,不利于社会的健康发展。 (2)依据材料二回答,材料中的“八王混战”指当时的什么动乱?这场动乱发生在哪位皇帝执政时期? 八王之乱;晋惠帝。 (3)这场战乱的目的是什么?它对当时的统治有什么影响? 争夺皇位;当时社会经济遭到严重的破坏,导致了西晋亡国。,谢谢!,

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