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互帮互助 共同进步班会记录.doc

1、 班 会 活 动 课 记 录 表时 间 2017.11.13 地 点 六年三班主持人 赵黛宁 林慧鑫 指 挥 于睿淇队会题目 互帮互助 共同成长 辅导员 柳影班会活动设计: 班会过程:一、活动目标:1、通过活动,让学生学会关心他人,帮助他人,从生活、学习、思想等全方位关心帮助留守儿童、学困生等。2、培养学生的观察能力,让学生善于发现身边同学的优良品质。3、培养学生沟通能力、交流能力和独立制定计划并完成的能力。4、培养学生的诚信意识。二、活动内容:(一)讨论期中考试的成绩反思,引出互相帮助。(二)学生讨论木桶装水的多少取决于最短的木板,讨论怎么办。引出班级也是一样,需要互帮互助,共同成长。(三)

2、通过回顾“三个和尚”的故事,说感想。(四)请同学们想一想在我们的身边有过哪些让你印象深刻的互相帮助的事情。(五)这些发生在身边的故事虽平凡却让人感动,每个人都希望得到别人的帮助,下面请同学们拿出一张纸,写下你希望得到哪位同学的帮助?为什么希望他帮助你?然后把这份特殊的求助卡送到那位同学的手上。(六)学生读出求助卡并说说自己的计划。三、活动成果1、学生感受到帮助别人和被帮助的快乐。2、班级养成了互相帮助的良好氛围。一、情景导入:一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。我们有缘相识在六(3)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。盼望在同学中建立深厚的友谊,找到

3、自己的归属感。盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。二、自主活动:(一)讨论期中考试的成绩反思,引出互相帮助。(二)学生讨论木桶装水的多少取决于最短的木板,讨论怎么办。引出班级也是一样,需要互帮互助,共同成长。(三)通过回顾“三个和尚”的故事,说感想。三、 能力提升(一)请同学们想一想在我们的身边有过哪些让你印象深刻的互相帮助的事情。(二)这些发生在身边的故事虽平凡却让人感动,每个人都希望得到别人的帮助,下面请同学们拿出一张纸,写下你希望得到哪位同学的帮助?为什么希望他帮助你?然后把这份特殊的求助卡送到那位同学的手上。(三)学生读出求助卡并说说自己的计划。四、总结成果:因为万朵鲜花的汇聚,所以成就了花的海洋;因为无数小溪的加入,所以成就了雄浑的大海。因为全体同学的努力,所以组成了我们温暖的班集体。让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!

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