1、英语四级辅导班 翻译讲义,目录,一、翻译题型考查要点,二、答题技巧,三、重点语法知识,1. 固定搭配考点：这是翻译中的最为核心的考点，也是近几次命题密度最高的知识点，应该引起考生的高度重视。,一、翻译题型考查要点,比如说名词与动词搭配，形容词与名词搭配，动词与副词的修饰关系，名词与介词搭配，更为重要的是常见的固定词组以及固定表达，这些都可能成为考试的命题重点。,一、翻译题型考查要点,例：By contrast, American mothers were more likely _ (把孩子的成功归因于) natural talent. (四级样题)【考点剖析】有两个固定搭配考点：1)be l
2、ikely to do sth; 2) oweto /attributeto (把归因于),一、翻译题型考查要点,2. 核心语法考点：这部分语法考点大多数是以前词汇语法考题考点的重现和转移，这一点要引起重视，尽管词汇单选题现在不考了，但是还是不能忽视这部分题目，因为考点是一致的。,一、翻译题型考查要点,核心语法考点最重要的是虚拟语气，其次是倒装结构、各种从句、非谓语动词等。,一、翻译题型考查要点,例：Not only _ (他向我收费过高), but he didnt do a good repair job either. (四级样题)【考点剖析】本题考查考生对倒装结构的掌握情况。句首的No
3、t only决定了倒装连接，下文用了过去时态，因此，这里需在he之前加did。所以答案应该为did he overcharge me。,一、翻译题型考查要点,3. 核心动词以及动词短语的考查。,一、翻译题型考查要点,例：Though a skilled worker, _(他被公司解雇了) last week because of the economic crisis.【考点剖析】本题的考点就是考生对“解雇”这个核心动词的翻译。可以表示解雇的有dismiss, discharge, fire等。,第一步：快速浏览句子，先看英语不看汉语，从而判断划线处所填句子的形式、时态。形式包括：1.词组固
4、定搭配 (不定式短语、分词短 语、动名词、句子等)2.虚拟语气3.被动态,二、答题技巧,时态是指：根据前后已经给出的英语 句子判断所填英语句子的时态。第二步：看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。第三步：先翻译主谓宾、后翻译定状补，切块对应翻译，重新组合。动词注意时态，名词注意单复数。,二、答题技巧,例：Specialists in intercultural studies say that it is not easy to _ (适应不同文化中的生活). (2006.12)第一步：由it is not easy to可以推出，划线处应该接动词原形。第二步：
5、划分成分“适应不同文化的生活”核心谓语动词是“适应”，“不同文化的”作定语，“生活”作宾语。,二、答题技巧,第三步：(1) 切块对应翻译：“适应”=adapt; adapt to; adapt oneself to；“生活”=life；“不同文化的”=different cultures(2) 重新组合：adapt oneself to the life in different cultures,二、答题技巧,答案：adapt oneself to the life/living in different cultures 考察点：词组固定搭配的用法，adapt oneself to sth
6、/doing sth。,二、答题技巧,三、重点语法知识,（一）虚拟语气,1. 由 “ if ”引导的虚拟语气句子(1) 与现在的事实相反：If + were/did, + would doIf I were you , I would marry him.如果我是你，就会嫁给他。,三、重点语法知识,(2) 与过去的事实相反：If + had done, +would have doneIf you had worked hard , you would have passed the exam.如果你用功学习，就会通过考试了。,三、重点语法知识,(3) 与将来的事实可能相反：If + shou
7、ld do, + would do If it should rain tomorrow , what would you do ?如果明天下雨，你怎么办?,三、重点语法知识,上述(1)、(2)、(3)三种虚拟句中，如果从句里含有should、had、were或其他助动词，则可将从属连词if省去，将助动词、情态动词、be或have放在句首形成部分倒装。 Were he in your position， hed have done the same. Had I had time， I would have done that yesterday.,三、重点语法知识,2. 用在表示要求、建议、
8、命令等的名词性从句中从句谓语形式为：“ (should) + do sth” (should可以省略) 。此类动词有：insist (坚持) , suggest (建议) , order(命令) , propose (建议) ,三、重点语法知识,demand (要求) , command (命令) , advise (建议) , desire (要求、请求) , request (请求) , require (需要、要求) , ask (要求) , prefer (宁愿 ) , recommend (推荐) , arrange (安排) , advocate (拥护、提倡) ,maintain
9、 (坚持)等，或者由上述动词派生或转化的名词 。,三、重点语法知识,三、重点语法知识,He insisted that_.他要求推迟那个会议。 They proposed that_.他们建议所有的计划都应该在会上讨论。,the meeting be put off,all the plans should be discussed at the meeting,3. 用在“It + be + important (necessary , natural , essential , strange , absurd , amazing , annoying , desirable, surpr
10、ising , vital , advisable , anxious , compulsory , crucial , imperative ,三、重点语法知识,eager , fitting , possible , impossible , improper , obligatory , probable , preferable , strange , urgent 等, 以及insisted , suggested , ordered , requested , arranged , recommended 等) + that ”结构中that 引导的主语从句采取 “should +
11、 do sth” 。,三、重点语法知识,It is essential that you_.赢得选民的心是绝对必要的。 It was suggested that he_.有人提议他应该参加俱乐部的活动。,三、重点语法知识,(should) win the voters hearts,(should) join the club activities,4. 在expect， believe， think， suspect 等动词的否定或疑问形式后的宾语从句中使用“ should + 动词原形(或完成时态)” ，表示惊奇、遗憾、怀疑、不满等。 I never expected that the
12、new apart- ment should be so small.,三、重点语法知识,三、重点语法知识,5. 在 “It is a pity， it is a shame， it is no wonder”等 + “that” 结构后的主语从句中使用“ should + 动词原形(或完成时态)”。 It is a pity that he should be so careless.,6. 在由for fear that， in case， lest 等引导的状语从句中，用 “ should + 动词原形” 表示 “惟恐”、“免得”的意思。 He handled the instrumen
13、t with care for fear that it should be damaged.,三、重点语法知识,7. 用在 It is time that 结构中, 表示“该干某事了”, 含建议的意思, 用动词过去式。It is time (that)_.咱们该睡觉了。注: time 前可加 about (表示“大约”) 或high (表示“强调”)等。,三、重点语法知识,we went to bed,8. 在 “as if/ as though” 引导的状语从句中使用虚拟语气。 He works with such enthusiasm as if he never knew fatigu
14、e. He speaks English as though he were an American.,三、重点语法知识,9. 在 look、seem等动词后的 “as if / as though”从句中，当表示真实情况时，用陈述语气；否则，用虚拟语气。 It seems as if they know each other. (真实情况) It seems as though it were already spring. (虚拟语气),三、重点语法知识,10. 用在if only引起的句子中。用过去时或“would/could +动词原形”表示与现在或未来事实相反的愿望，用过去完成时表示
15、与过去事实相反的愿望。 If only you would listen to our advice. 要是你听我们的建议就好了。,三、重点语法知识,（二）倒装结构,三、重点语法知识,1. neithernor连接的两个句子都要倒装；not onlybut also连接两个句子时，not only后面的句子要倒装。Not only did he teach school, but he wrote novels. 他不但在学校里教书，而且还写小 说。,2. 在不带if的虚拟条件状语从句中。 Had I known the answer, I would have told you. 我要是知道
16、这个答案就告诉你了。,三、重点语法知识,3. as/though引导的让步从句必须将表语或状语提前（形容词, 副词, 分词, 实义动词提前）。 注意： 1) 句首名词不能带任何冠词。,三、重点语法知识,2) 句首是实义动词, 其他助动词放在 主语后。如果实义动词有宾语和状语, 随实义动词一起放在主语之前。 Try hard as he will, he never seems to do the work satisfactorily.,三、重点语法知识,三、重点语法知识,4. 具有否定意义的词语置于句首时，句子一般要部分倒装。 这类词语有：not, never, seldom, hardly
17、, rarely, scarcely, by no means, under no circumstances, in no way, at no time, no sooner (than), hardly (when), not only (but also), not until 等。,Hardly had she sat down when she heard someone knocking at the door .她还没来得及坐下来，就听见有人敲门。Not until twelve oclock did he go to bed last night .他昨晚直到十二点钟才睡觉。
18、 Never have my sisters been to Hong Kong before . 我的妹妹们以前从未去过香港。,三、重点语法知识,5. 当so, often, only等表示程度、频率的副词放在句首时，句子一般要倒装。 Only in this way_. 只有这样，你才有可能想出解决这个问 题的办法。,三、重点语法知识,can you come up with a solution to the problem,So serious was the situation that everybody faced a test.形势如此地严峻，每个人都面临着一场 考验。 So
19、hard did he overwork that he fell ill at last. 他太操劳过度以致最后病倒 了。,三、重点语法知识,三、重点语法知识,6. 当there, here, then, now等副词在句首，且谓语是come, go, be等动词时，句子一般要倒装，其意义在于引起他人的注意。如果这类句子的主语是代词，则不用倒装。Now, here goes the story. 这个故事是这样的。,三、重点语法知识,Look, there comes the taxi. 瞧，出租车过来了。 Then came another question. 然后又一个问题提出来了。 T
20、hen followed the four-year war of liberation. 接下来是四年的解放战争。,三、重点语法知识,7. 当out, in, away, up, bang等表示方位或拟声词放在句首时，句子一般要倒装。这类句子比自然语序的句子更为生动、形象。但如果这类句子的主语是代词，则不用倒装。,Bang goes my ace. 我砰地一下打出了“爱司”球。 Away flew the bird. 那鸟飞走了。 Suddenly, in came a man with a mask on his face. 突然进来一个蒙着面具的人。,三、重点语法知识,87. Soon
21、after he transferred to the new school , Ali found that he had_(很难跟上班里的同学),解析：本题难度较小，考点非常明确，共有两个：一个是考查四级核心词组keep up with sb (跟上某人)，二是考查核心短语have difficulty in doing sth (做某事是有困难的)，对于这两个词组，考生们应该不会陌生，都属于核心短语和词组，特别是第二个词组have difficulty in doing sth ，在2006年6月的大学英语四级考试中，第一个翻译题就曾经考查过类似的短语，即have trouble in
22、doing sth (做某事是有困难的)，这再次说明了真题的重要性，所以考生要对真题的考点完全掌握并能举一反三。,2009-6-cet 4,答案： difficulty (in) keeping up with his classmates / difficulty (in) catching up with his classmates,88. If she had returned an hour earlier , Mary _(就不会被大雨淋了),解析：本题的考点仍然为两个：第一个是考查对虚拟语气的掌握，情态动词+完成时的结构。第二是考查对短语be caught by 的掌握，意思为“
23、被所困”， 另外注意对雨这个概念的修饰，一定要用heavy rain 而不是big rain 。,答案：wouldnt have been caught by the heavy rain,89. It is said that those who are stressed or working overtime are _(更有可能增加体重),解析：本题的难度在五个题目中可以说是最低的，考点也非常明确，而且在历年的四级考试中多次出现，首先判断本题应该使用短语be likely to 来表示“有可能做某事”，而“增加体重”的表达为put on weight ，除此之外，还要特别注意一点，就是题
24、目中表达的是“更有可能”，注意加上more ，所以答案为more likely to put on weight . 除此之外，我们还应该掌握其相关表达，比如说lose ones weight (减肥)，go on diet(节食)等。,答案：more likely to put on weight,90. _(很多人所没有意识到的)is that Simon is a lover of sports , and football in particular 。,点评：本题所考查的考点是主语从句，对考生来说并不难，大部分考生都会直接写出答案what many people dont reali
25、ze ， 对于考试答题来说已经足够了，但是对于我们英语学习来说，要尽可能多的掌握同义表达，也就是我们常说的同义替换，丰富自己的语言知识的储备，比如说本题，a host of , an ocean of 等都可以替换many , 而人的概念的表达就更为丰富了 ，people = person = individual = figure = character =folk 等，这一点应该引起各位考生和英语学习者的高度重视。,答案：what many people dont realize / what a host of folks dont realize,91. The study shows
26、 that the poor functioning of the human body is _(与缺乏锻炼密切相关),点评：本题的考点总的来说有两个，一是对固定搭配的考查，二是对修饰关系的考查：具体来说，be linked to = be related to (与有关)以及the lack of exercise(缺乏锻炼)两个固定搭配，另外，closely related 是修饰关系的考查，确切的说是副词与动词的修饰关系，这也是我们一贯强调的搭配概念，搭配的概念贯穿于英语学习的始终，一个学生的搭配能力决定了他的英语水平的高低，希望大家仔细体会。,答案：closely linked to the lack of exercise / closely related to the lack of exercise,
