1、,四年级上册,在我们学校前面，有一块大约三十步见方的空地，这块空地后来成了我们的小操场。在这个操场东边，有一棵很高大的皂荚(zo ja)树。 好大的皂荚树啊，我们六个小同学手拉着手，才能把它抱住。 好茂盛的皂荚树，它向四面伸展的枝叶，差不多可以阴盖住我们整个小操场。 皂荚树的叶片是小小的，有点像槐（hui）树的叶子。小小的叶子一串串，一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色的帐篷(png)。,思考下面的问题?1、皂荚树长在什么地方？ 答：学校操场东边 2、皂荚树有多大？ 答：”好大” 、六个小同学手拉着手，才能把它围住。 3、皂荚树的叶子有什么特点？ 答：小小的、一串串、一层层、密密麻麻 4
2、、简单地概括一下这四个自然段主要讲的是什么？ 答：皂荚树的位置和样子,春天，下小雨啦 。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快掉下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操、做游戏。 夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上，觉得格外凉爽。 秋天，皂荚树上许许多多的皂荚儿成熟了，那样子，就像常见的大扁豆。高年级的同学爬上树去，用带钩子的小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐子里，交给老师。 每天，老师用皂荚熬了水，盛在脸盆里。上完课，我们的手上沾了些墨水，用皂荚水一洗，就又白白净净了。劳动过后，我们的手上、胳膊上满是土，满是泥，用皂荚水一洗，就又
3、清清爽爽了。,思考下面的问题?1、在春、夏、秋、冬四个季节里，皂荚树为我们带来了哪些方便和快乐? 答：春天为我们遮挡着小雨，让我们能够像平常一样在操场上做体操、做游戏。夏天遮挡了太阳，带来了凉爽。秋天带来了清洁,冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺了一层又一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。 记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我们的沉思：“皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给
4、了我们多少快乐，多少启迪。”想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽,2、冬天、皂荚树还默默的做些什么呢？ 答:燃烧自己，给我们温暖3、“生根、发芽”指的是什么？ 答、皂荚树的那种默默奉献的精神，在我们心中扎下根，将会发扬光大。4、第二部分着重描绘了皂荚树的什么？这部分内容是按什么顺序来写的？ 答:着重写皂荚树一年四季给同学们带来的方便.是按一年四季的时间顺序来写的。,高大的皂荚树生长的地方学校操场东边有多大六个小同学手拉着手叶子一串串、一层层、密密麻麻皂荚树 春： 淋自己挡雨提供方便 夏： 晒自己 挡太阳秋： 熬自己 洗手冬： 燃自己 取暖启示 舍己为人的精神,总结 在这篇文章中，作者通过介绍皂荚树位置、大小、叶子和一年四季给同学们提供方便，让我们知道皂荚树具有舍己为人、无私奉献的精神。,谢谢大家！,
