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最新人教版六年级数学上册课件《按比例分配》.ppt

1、比的应用-按比分配问题,唐河县张店镇第二小学 王爽,张师傅和李师傅在同一时间内做同一种零件,张师傅做了120个,李师傅做了200个。,(1)你能写出张师傅和李师傅做的零件个数的比吗?,(2)看到这组比,我们怎样理解它,你能得出什么数量关系呢?,张师傅做的零件与李师傅做的零件个数的比是: 120:200 =3:5,张和李所做零件数的比是3:5。,从这个比中,你得到了哪些信息?,1、张做的零件数看做( )份,李做的零件数看做( )份,两人一共做了( )份2、张做的零件数是李做的零件数的( )3、李做的零件数是张做的零件数的( )4、张做的零件数是两人做零件总数的( )5、李做的零件数是两人做零件总

2、数的( ),张师傅和李师傅在同一时间内做同一种零件,张师傅做了120个,李师傅做了200个。经理拿出640元钱,付给他们每人320元工资。你认为合理吗?说出理由。,按比分配,在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比分配。,瓶子上标明的比表示浓 缩液和水的体积之比。,我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?,答:浓缩液的体积是100ml,水的体积是400ml。,总份数:1+4=5,每份是:5005=100(ml),浓缩液有:1001=100(ml),水有:1004=400(ml),500ml,浓缩液:1,水:

3、4,500ml,浓缩液占,水占,答:浓缩液的体积是100ml,水的体积是400ml。,总份数:1+4=5,浓缩液有:500 =100(ml),水有:500 =400(ml),按比分配的解题思路(知道和,知道比),根据比先求出总份数。 求出每份是多少。 求出各部分的量。 答题并检验。,把比转化成份数,根据比先求出总份数。 求出各部分数占总数的几分之几。 运用分数乘法列式计算,求出各部分的量。 答题并检验。,把比转化成分数,张师傅和李师傅在同一时间内做同一种零件,张师傅做了120个,李师傅做了200个。经理拿出640元钱付给两人,你认为该怎么分公平?每人各分得多少元?,基础巩固:,1、某妇产科医院

4、上月新生婴儿303名,男女婴儿人数之比是5150。上月新生男女婴儿各有多少人?,2、混凝土是水泥、沙子和石子混合而成,已知水泥、沙子和石子的比是2:3:5,要搅拌20吨这样的混凝土需要水泥、沙子和石子各多少吨?,拓展提升:,1、用60厘米做一个长方形框架,已知长和宽的比是3:2,这个长方形的长和宽各是多少厘米?,2、一个等腰三角形,已知一个底角和顶角的度数比是1:2,那么这个三角形的三个角分别是多少度?,举一反三,灵活运用:,1、甲、乙、丙三个数的比是2:3:4,已知甲数是12,乙数和丙数各是多少?,2、爷爷和孙子的年龄比是9:2,已知爷爷和孙子相差42岁,爷爷和孙子各多少岁?,你来当法官,一位富翁临终前给怀孕的妻子留下一份遗嘱:如果生下儿子,把财产的2/3分给儿子,1/3分给妻子;如果生下女儿,把财产的1/3分给女儿,2/3分给妻子。富翁去世后不久,他的妻子竟生下一对一男一女的双胞胎。儿女长大后,为遗产的分配问题请法官裁决,法官也想不出合适的办法。同学们知道怎么解决这个问题吗?,谈谈你的收获,

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