1、标题的作用,一、常见问法： （一）试分析题目的作用。 （二）文章以此为题有什么好处？ （三）为什么以此为题？ （四）给文章换题目，好不好，为什么？,老海棠树 从全文看，文章以“老海棠树”为题有什么好处？,以老海棠树为线索，贯穿全文 借助老海棠树表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。 老海棠树是奶奶的象征。,1、祖父和我 文章以“祖父和我”为题，有什么作用？,点明文章的主要人物是“我”和祖父。,通过记录“我”和祖父的之间的故事，表现了我们之间浓厚的亲情。,表现“我”对祖父深深的怀念,温故,2、文章以“藏羚羊跪拜”为题，有什么好处？,设置悬念，激发读者的阅读兴趣。,概括文章主要内容,通过记录“藏羚羊
2、跪拜”，体现母爱的伟大，及人类应和自然和谐相处的中心。,3、,文章为什么以羚羊木雕为题？,“羚羊木雕”贯穿全文，是文章发展的线索,“羚羊木雕”一物见证了“我”和万芳两人深厚的友情，以及真正的友谊是真诚无私的。,4、文章为什么要以“在那颗星子下”为题？,作者当时和老师谈话时是在星空下，告别时，星星从老师的身后川流成夜空。,作者的老师就是那颗最亮的星子，照亮了自己的人生。,表达了作者对老师的感激、尊敬之情。,文章题目能不能改成一艘船的沉没？,原题清楚地交待了船只的名称，使文章更具有真实感。,“遇难”二字渲染出一种悲壮的氛围。,深深地表达了作者的同情、沉痛之情，以及对船长他们的尊敬和惋惜之情。,不能,归纳总结,1、贯穿全文，推动情节发展，是文章的线索。 2、概括文章主要内容 3、设置悬念，引起读者阅读兴趣 4、揭示文章中心，体现作者的感情 5、具有象征意义：象征了,线索 主要内容 兴趣 中心、感情 象征,作业： 完成下发练习相关题目,
