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21搭石课件(第一课时).ppt

1、21 搭 石,1.什么是搭石?,2.作者为什么写搭石?,3.作者是怎样写搭石的?,1.自由读课文,读准字音,读通课文,遇到难读的词句就多读几遍。不理解的词、句打个问号。2.读完后想想什么是搭石,在课文里找出相应的句子,画下来。,1、汛期、俗语、平衡、懒惰、平稳,我会读:,2、山洪暴发、溪水猛涨、脱鞋挽裤、伏下身子,3、清波漾漾、人影绰绰,4、间隔、协调有序、相背而行,xn,s,hng,du,wn,bo,mng,zhng,k,f,chu,tio,jin,bi,俗语、平衡、懒惰、平稳 、山洪暴发、溪水猛涨、脱鞋挽裤、协调有序、伏下身子,我会写:,什么是“搭石”?,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根

2、据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,搭石,构成了家乡一道风景。,1、找出描写家乡的人们走搭石的句子,用波浪线划出来。,研读走搭石的段落:,2、想一想:你从哪儿感受到美?,1,2,3,4,每当上工、下工,一 人走搭石的时候,动作是那么 !前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐; , ,给人画一般的美感。,行,行,xng,协调有序,清波漾漾,人影绰绰,协调有序,清波漾漾,人影绰绰,每当上工下工一行人走搭石的时候动作是那么协调有序前面的抬起脚来后面的紧跟上去踏踏的声音像轻快的音乐清波漾漾人影绰绰给人

3、画一般的美感,搭石,构成了家乡一道风景。,如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,ling,li,搭石,构成了家乡的一道风景。,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。,搭石,构成了家乡一道风景。,一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,小练笔,同学们,刘章爷爷在大山里工作了13年,每年都有200多天走在搭石上,他还会常常看到怎样美丽的风景?想象一下,选择一道风景写下来。,作业,1、继续完成小练笔。,2、罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请留心观察生活,注意发现生活中美的地方。有兴趣的同学及时将它记录下来。,再见!,

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