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第3课-如实的再现客观世界---走进具象艺术-第一课时.ppt

1、回顾上节学过的三种艺术类型,具象艺术意象艺术抽象艺术,故事一:中国五代画家黄荃画的四季花草及各种动物栩栩如生以至引得一只进献的白鹰展翅欲啄而受到皇帝的高度称赞。,黄筌 (五代) 写生珍禽图,故事二:传说古希腊画家宙克斯与帕尔哈西奥斯比赛的故事:,宙克斯:骗得了动物帕尔哈西奥斯:欺骗得了在场的所有人,具象艺术在人类历史上具有悠久的历史,是人类艺术中最主要的一种艺术类型,我们应认识和了解具象艺术的特点和,学会鉴赏具象艺术和评价具象艺术的意义。,第3课如实地再现客观世界,走进具象艺术,具象艺术的概念 写实,有形象可辨美术作品。,一、具象艺术的特点,(1)视觉的真实性或客观性,(2)艺术形象的典型性,

2、(3)情节性或叙事性,大家都知道上海世博会已经顺利闭幕,中国馆也成为上海市的标志建筑之一,那大家知道世博会上中国馆最大亮点是什么吗?,答案就是:会动的清明上河图。,现在我们就来欣赏一下会动的清明上河图,首段 汴京郊野的风光,中段 繁忙的汴河码头,后段 热闹的市区街道,清明上河图的特点,(1) 开首为郊野景象,中段以虹桥为中心的汴河及两岸船业运输、手工业生产和商业贸易等紧张忙碌的活动,后段为市区街道纵横交错、店铺,人群,车水马龙的繁华场面。,(2)构图方面:,散点透视,画家观察点不是固定在一个地方,也不受视域的限制,而是根据需要,移动着立足点进行观察,凡各个不同立足点上所看到的东西。都可组织进自

3、己的画面上来。这种透视方法,叫做“散点透视”,也叫“移动视点”。,散点透视,小知识:,返回,具象艺术的第一个特点:真实性(或客观性) 以客观世界为表现对象,且把对象表现的就像我们看到的一样真实!,教皇英诺森十世像,这是具象艺术的代表作之一 教皇英诺森十世油画 1650年(西班牙)委拉斯凯兹,这是一幅几乎与真人等大的写生作品,作品完成后,放在一个大厅,教皇的下属进来后,急忙取下帽子行礼他以为真的教皇坐在那里。 教皇本人见到这幅作品后,良久才喃喃地说:“太像了,太像了” 但这幅作品最后被教皇收藏起来,从来没有展出过,为什么呢?,具象艺术的第二个特点:艺术形象的典型性,所谓典型性,是指艺术家利用美术

4、的语言,按照创作需要和美的规律与法则,对现实生活进行抽离、集中、概括和综合的艺术处理。 艺术形象的典型性表现出瞬间性特征。 也许我们可以这样理解,具象艺术的典型性,不是完全的照相记录。,返回,货郎图(绢本设色,25.5厘米70.4厘米,北京故宫博物院藏)李嵩(宋),李嵩是木工出身的画家,在光宗、宁宗和理宗初年为画院待诏。他善用界尺作木屋画,同时也是一位山水、人物、花鸟兼能的画家。货郎图体现了李嵩人物画的造诣。作品描绘了一位中年货郎挑着“货郎担”来到农村时,众多妇女儿童争购围观的热闹场面。货郎担上的小商品琳琅满目,品类繁多,货郎将有些商品作了分类,标有“诵仙经”、“明风水”、“三百件”、“牛马小

5、儿”、“便是山东米”、“黄醋”等字样。画面上大大小小十二个顽童,动态表情各异,生动有趣,布局疏密得体,在笔法的运用上也恰到好处:画柳树野草和几条家犬用笔细密而有变化;画货郎担上的货物用笔细匀;画衣纹则略带颤笔,转折顿挫有致,表现了农家衣衫粗布的质感。,具象艺术的第三个特点:情节性(或叙事性),由于艺术形象的客观真实性和典型性特征,在大多数的具象作品中,我们可以像读小说一样从中“读”出已经发生的、正在发生的和即将发生的故事。,具象艺术的历史价值及意义,记录功能:在摄像机未发明之前,美术作品是我们认识当时社会各方面的最重要的形象依据。 社会干预功能:以真实、具体、生动的人物形象和情节过程 表达艺术家的思想情感、审美理想甚至政治态度。如中国革命时期,起宣传作用,因为是大众能够理解的艺术形式。,典型具象艺术形式 古典油画、中国工笔画、写实雕塑.具象艺术的典型-照相写实主义具象艺术的极端-超级写实主义,古典油画,中国工笔画,写实雕塑,照相写实主义,闹喜房 油画 王沂东,新婚 油画 王沂东,超写实主义,马灯的故事 油画 冷军,柿子 油画 冷军,晒干鱼 油画 冷军,蒙娜丽莎-关于微笑的设计 油画 冷军,局部,蒙娜丽莎-关于微笑的设计 (局部) 油画 冷军,

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