1、1成全善良李文勇那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”那个女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：“好好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，
2、那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速，突然一下子急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时，不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停，我才听到了下面这段对话：“爸，伤口痛了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要坐！”“人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了”我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原
3、来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！阅读训练一、 填空。 （3 分）1、 “一片好意” ，还可以说是一（ ）好意。2、 “一个生病的朋友” ，还可以说是一（ ）生病的朋友。3、 “一直站着”还可以说是（ ）站着。二、 写出下列词语的近义词。 （6 分）看望（ ） 痛楚（ ） 避免（ ）三、 “车上早就人满为患”的意思是 （ ） （4 分）A车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。C. 因为上来这些人而使车上人特别多。四、 “成全别人的善良，又何尝不是另一种善良”这句话
4、就这个故事而言，前一个善良指的是（ ）的善良，后一个善良指的是（ ）的善良。 （4 分）A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者五、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦，用横线画出来。（2 分）六、 前文说“让我看得很疑惑。 ”后文的哪句话解答了这个疑惑，把这句话写在下面。 （3 分）七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱，把这些动作用波浪线勾出来。 （2 分）八、 填空。 （9 分：前空 2 分一个，后空 1 分一个）因为（ ）我们可以说小姑娘是一个（ ）的小姑娘。因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的女儿。因为（ ）我们可以说这是一个（ ）的老人。习作链接仿照例句写句子。 （
5、9 分）例：善良是生命的黄金。善良是 2善良是 善良是 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南
6、京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。1、联系上下文，解释词语。 （4 分）津津有味：_专心致志：_2、按照短文内容填空。 （6 分）（1） 鲁迅小时候读书不光凭自己的_，还依靠自己的_。（2） 鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢_和_，他不是玩得_，而是玩得_。3、本文主要写什么？给了我们什么启示？（4 分）_ 董遇读书有三余董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边读边思，
7、书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。 ”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好三余 。 ”“哪三余呢？”人们不解地问。董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓三余 ，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！1 解释下面的词语（4 分）倘若： 一字一板： 2 把下面的反问句改成陈述句。 （2 分）你
8、想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？3 组词。 （6 分）漆（ ） 倘（ ） 遍（ ）膝（ ） 淌（ ） 骗（ ）4 董遇所指的三余各是什么时间？（3 分）35 从这则故事中，你悟出了什么道理？（4 分）答案一、 1、番 2、位 3、始终二、 探望 痛苦 杜绝三、 B 四、 A B五、 那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。六、 明明知道自己臀部有伤口，不能坐，还要坐！七、 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。八、 略参考答案：1、(1)形容非常有趣味（2）形容集中精力，一心一意。2、 （1）聪明伶俐 勤奋 （2）种花 描画 呆头呆脑 有趣有益3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍给我们的启示是：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。18答案：1 略2 冰天雪地没有农活，正是读书的大好时间。3 略4 冬天乃一年的业余时间；夜间是一天的业余时间；阴雨天。5 略
