1、实验名称:寻找杠杆的秘密 实验器材:杠杆、钩码 我的猜测:杠杆能否省力与支点、动力点、阻力点的位置有关 步骤:1、将杠杆尺的A设定为阻力点,B设定为动力点,杠杆尺固定在轴上的O点为支点。 2、分别在A、B点悬挂钩码,让杠杆尺保持平衡。 3、记录A、B点悬挂钩码的位置、数量。 4、移动A、B点的位置,进行多次实验。 观察到现象:左边的(钩码数距离支点的格数)=右边的(钩码数距离支点的格数) 结论:我认为:杠杆省力与支点、动力点、阻力点的位置有关。,实验名称:比较吸进和呼出的气体 实验器材:集气瓶、玻璃片、玻璃弯管、蜡烛、水槽 我的猜测:吸进和呼出的气体都一样。 步骤:1、将呼出的气体用排水法收集
2、在瓶内。 2、将瓶收集空气。 3、将瓶子快速地倒扣在燃烧的蜡烛上,记录蜡烛在瓶内燃烧的时间。 观察到现象:蜡烛空气中燃烧的时间比在人体呼出气体所燃烧的时间长。 结论:我认为:吸进的气体和呼出的气体是不一样的。,实验名称:制作呼吸模型 实验器材:饮料瓶、橡胶、剪刀、小气球、气球皮 我的猜测:吸气时胸腔舒张,呼气时胸腔收缩。 步骤:1、将饮料瓶的底部去掉。2、从瓶子里面向瓶子的口部套一个小气球。3、在瓶子的底部蒙上剪开的气球皮,并将四周用胶固定。 观察到现象:拉气球皮的时候,气球会变大。向里面压气球皮时,气球就会变小。 结论:我认为:吸气时胸腔舒张,呼气时胸腔收缩。,实验名称:脉搏跳动是否与心脏跳
3、动有关? 实验器材:听诊器 秒表 我的猜测:脉搏跳动与心脏跳动有关 步骤:1、用听诊器记录心脏的跳动次数;记录手腕外测脉搏的次数;2、为了减小误差,我们将测量三次;3、计算三次测量的平均数,分析数据;4、与其他小组的数据进行比较。 观察到现象:第一次测量心跳次数每分钟次,脉搏次数每分钟次。第二次测量心跳次数每分钟次,脉搏次数每分钟次。 。 结论:我认为:我每分钟的平均心跳次数为次,平均每分钟脉搏跳动的次数为次。,实验名称:斜面能省力吗 器材:木板、木块、重物、测力计 我的猜测:斜面不一定省力 步骤:1、垂直提重物,记录所用的力。2、用斜面拖重物,记录所用的力。3、将斜面坡度抬高,记录所用的力。4、将斜面坡度降低,记录所用的力,观察到现象:运用斜面可以省力;坡度越小越省力。,结论:我认为:运用斜面省力,坡度越小越省力。,实验名称:检测导体和绝缘体 器材:木片、钥匙、橡皮、铅笔、铁钉等 电路检测器 猜测:有的物体是导体,有的物体是绝缘体 步骤:1、制作一个电路检测器2、检验每种物品。3、观察现象,区分导体和绝缘体。 现象:选取的材料中,钥匙,铁钉等接入电路检测器中,能让小灯泡发光,木片、橡皮、铅笔等接入后不能让小灯泡发光。 结论:我们身边的物体有的是导体,有的是绝缘体。,2014、4、25,