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质量守恒定律导学案(新课).doc

1、石盘镇初级中学 九 年级 化学 学科导学案授课人:张智 备课时间: 授课时间: 备注(教师每堂课后就学生出现的各种问题记录在此栏)课题:5.1 质量守恒定律一、学习目标:1.通过实验探究知道质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量关系。2.知道化学反应前后五个不变,一个可能变和两个一定变。3.知道化学反应质量守恒的本质是原子的种类数目质量不变重难点:对质量守恒定律涵义的理解和运用。【课前预习】1.托盘天平的使用:使用天平时,首先要检查_,称量时,称量物放在_,砝码放_。砝码要用_夹取.添加砝码的顺序 。称量化学物质需要在两托盘质量大小都相同的白纸。2.参加 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质

2、的 。(任意例举一个化学反应,并利用质量守恒描述反应物与生成物之间的关系)二、自主探究: 知识点一:质量守恒定律 (定量研究物质的化学变化)【提出问题】化学反应前后物质的总质量有没有变化呢?【猜想】 。【阅读】课本 P92、93 实验。注意:白磷着火点低易自燃,且有剧毒,实验中要用镊子夹取,切不可用手直接取用,白磷保存在冷水中。【实验探究】观察并记录实验现象。 实验方案 方案(探究白磷燃烧前后质量是否守恒)实验现象文字表达式反应前总质量 M1 则 m1 和 m2 的关系是反应后总质量 M2反应后将锥形瓶放天平上天平是否平衡分析【结论】 【反思评价】1.方案一中,锥形瓶底部的细沙在何作用?为什么

3、在玻璃管一端系一个小气球?如果不系,会有什么后果?2.什么是质量守恒定律?参加 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的 。3.冰融化后,得到水的质量与原来冰的质量相等,这个变化是否符合质量守恒定律?为什么?【提出问题】质量守恒定律是否对任何化学变化都适用呢?【猜想】 。【实验探究】完成小组实验,将实验的现象和表达式填入下表实验 实验 (探究_ ) 实验现象文字表达式反应前总质量 反应后总质量分析【得出结论】进行 实验验证质量守恒定律需在 体系中进行。【阅读&思考】阅读课本 P93 ,思考以下问题:1.物质在发生化学反应前后,各物质的质量总和相等,是因为 ,所以各物质的质量总和相等。2.在化学反

4、应前后哪些量肯定没有变化,哪些量一定发生变化,哪些量可能发生变化?【归纳小结】质量守恒定律1、内容:参加 的各物质的 ,等于反应后生成的各物质的 。2、解释:从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律,化学反应前后有“五个不改变,两个一定变,一个可能变”:注意:反应物的总质量是指参加反应的;质量守恒定律的前提是化学反应。所有化学反应均遵守质量守恒定律,若有形式上不遵守质量守恒的情况,一定是有某些物质被遗漏或逸散到空气中。 )3、应用:利用质量守恒定律,求反应中某物质的质量。例:12.4g 磷完全燃烧,生成五氧化二磷 28.4g,消耗氧气_g利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的化学式。例:硝化甘

5、油(C 3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成 A 气体:4C3H5N3O95O 212A12CO 210H 2O,则 A 的化学式为( ) ANO BNO 2 CN 2 DN 2O利用质量守恒定律,根据化学方程式判断物质组成。例:已知铜锈在隔绝空气的密闭容器中加热,生成水、氧化铜和二氧化碳,由此可知,铜锈中含有_元素。有人说他能使水变成油(含有大量的碳、氢元素) ,一本万利。现在,他要把这项发明专利低价卖给你,你会买吗?请你揭开骗子的可恶面纱。三、自我测评【课堂练习】1.在 A+BC+D 反应中,反应物中 A、B 质量比为 5:2,若反应生成的 C 和 D 总质量为

6、28g,则反应消耗反应物 A 的质量为( )A、14g B、8g C、20g D、16g2.下列各组物质,在敞口容器里发生反应,容器内物质的总质量在反应前后不变的是( )A碱式碳酸铜受热 B在空气中加热铜粉 C在空气中加热硫粉 D硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液3.下列各变化能用质量守恒定律解释的是( )A食盐逐渐溶解在水中 B潮湿的衣服在阳光下晒干C空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气 D蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失4.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,则该可燃物中一定含有 元素,可能含有 元素。【中考直通车】5.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子)

7、 ,下列说法错误的是( ) A该反应中共有三种元素 B图中反应物都是化合物 C该反应的本质是原子的重新组合 D该反应前后分子的种类发生改变6.如图表示在一定条件下发生的某化学反应,则下列说法正确的是( )A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物【拓展延伸】1.加热 a g 氯酸钾和 bg 二氧化锰的混合物,完全反应后,剩余固体的质量为 cg,则生成氧气的质量为( )gA、c-(a+b) B、a+b-c C、a-c D、a+b+c2.某物质 R 在氧的作用下发生反应:2R +2H2O + 7O2 2FeSO4 + 2H2SO4,则 R

8、的化学式是( )AFeS BFe 2S3 CFeO DFeS 23.在一个密闭容器中由 X、Y、Z、Q 四种物质,一定条件下充分反应,测量反应前后各物质的质量如下表所示:下列说法中不正确的是( )A该反应为分解反应 B该反应遵守质量守恒定律CX 中未测值为零 D若 Q 为氧气,则该反应为氧化反应4. (2014 中考)将一定质量的 a、b、c 、d 四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:关于这四种物质,下列说法错误的是 a 是反应物,b、c 是生成物 B d 可能是催化剂 C反应后 a 的质量为 3.4 g Da 一定是化合物5.在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,小红为探究其成分,进行如下实验分析:取 2.16g 该物质,使其充分燃烧,测知只生成 2.16 g 水和 5.28 二氧化碳。请通过计算填空:(1)该物质中含氢元素_ g,含碳元素_ g,若含有氧元素,其质量为_ g。(若不含氧元素,此空不填) 物质 X Y Z Q反应前质量/g 4 10 1 25反应后质量/g 未测 21 10 9物质 a b c d反应前质量/g 5.0 1.2 2.0 0.5反应后质量/g 待测 3.0 3.6 0.5

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