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1、分数乘法,例8 连续求一个数的几分之几是多少,例9 求比一个数多(少)几分之几的数是多少,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,复 习:,1.出示口算卡片,让学生说出每个算式的意义。,2.口头列式。 20的 是多少 6的 是多少? 120的 是多少?,这个大棚共480m2,其中一半种各种萝卜,红萝卜地的面积占整块萝卜地的 。,红萝卜地有多少平方米?,阅读与理解,整个大棚的面积是_。 萝卜地的面积占整个大棚面积的_。 红萝卜地的面积占萝卜地面积的_。 要求的是_的面积。,分析与解答,请同学们折纸理解题目。,思路一:先求出萝卜地的面积,再求红萝卜地占的面积。,思路二:也可

2、以先求出红萝卜地占大棚面积的几分之几,然后求出红萝卜地的面积。,回顾与反思,用你喜欢的方法检验一下上面答案的合理性。,(三)回顾与反思,刚才用两种方法求出了红萝卜的面积,那么对不对呢?都可以怎样检查?,研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积,再乘2就是大棚的面积),研讨问题:请你结合图说说你检验的思路。(把大棚面积平均分成8份,红萝卜地1份,用1份的面积乘8就是大棚的面积。),比较两种做法的异同点。,总结:,第一种做法是两次单位“1”不同,先求萝卜地有多大面积,再求红萝卜地有多大面积,第二种做法是先求红萝卜地占大棚面积的几分之几,再求红萝卜地有多大面积。,二、

3、巩固练习,提升认识,预设1:,预设2:,解乘法分数应用题的关键什么?,(1)分析含有分率的句子,看它占谁的几分之几。 (2)找出单位“1”,根据求一个数的几分之几用乘法计算。,练习,人体血液在动脉中流动的速度是50厘米/秒,在静脉中的流动速度是动脉中的 ,在毛细血管中的速度只有在静脉中的 。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米?,练习,海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的 ,海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年?,练习,芍药的花期是32天,玫瑰的花期是芍药的 ,水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天?,磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时, 普通列车比它慢 。普通列车的速度是多少?,

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