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小学生校园之星自我介绍范文.doc

1、小学生校园之星自我介绍范文小学生校园之星自我介绍范文我是三(3)班的 xx,一个甜美可爱、活泼而又阳光的女孩,能当选校园之星,我很自豪。我德、智、体、美、劳全面发展,和谐共进。学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。在学习上,我上进好学,学习成绩一直在班级名列前茅,三年级上半学期期末考试,总分班级第一名。作为班级的英语课代表,我对英语厚爱三分,在 xx 市东亭辅导区第四届英语节一分钟说单词比赛中,我获得一等奖。我还获得过“本月优秀生” 、 “班级进步奖” 、 口算比赛班级一等奖、 学校 “口算小能手” 以及多次被评为班级的“学习之星” 、 “三好学生” 。 在雏鹰争章活动中,我目前已获 11

2、枚章,其中星星章 4 枚,鲁迅章 4 枚,刘翔章 1 枚,贝多芬章 1 枚,章 1 枚。腹有诗书气自华。作为小学生,亲近母语很重要,书籍已成为我进步的阶梯,捧书默诵是我最美表情。广泛的阅读开阔了我的视野,提高了我的写作水平。学校网站也发表了玉树地震感想 、 天上的“笑脸” 音乐喷泉等我的作品。我订阅了幽默小读者 、 科普世界等杂志。每月我都期盼它们快点到来,因为那是我可口的知识食粮。 在第十五届校园读书节“成语书画比赛”中,我荣获优秀创意奖。我还喜欢在我的 QQ 空间里写点文章。作为一名大队委,我注重仪容仪表,圆圆的小脸蛋上, 眼睛里总是装满浅浅的笑意。大方、得体的仪表让我成为了一名升旗仪式手

3、。在庄重的升旗仪式上,在全校师生的目光中,望着国旗在晨光中徐徐升起,心中便油然产生一种自豪感,也默默感受到一份责任。 作为一名大队委,我也获得了更多的锻炼机会,让我具有比较强的组织策划能力,班级的每期黑板报是我精心主编、主画、主创 。我的成长离不开体育,离不开美育。我参加学校过跳绳,踢毽子比赛,虽然没获得名次,但我重在参与,赛后仍勤练不辍。现在跳绳会跳双蹦蹦,毽子踢得上下翻飞。东亭市民广场运动区留下了我攀援云梯的矫健身影,体育强健了我的体魄,更磨练了我的意志,让我在学习和生活中不怕困难,争先创优。我家有一台美国进口的 Baldwin 品牌钢琴,学钢琴的我,受音乐的熏陶,是一个浪漫,有激情和热情

4、的女孩。我会弹奏湖上天鹅 、 钟 、 蓝鸟等曲子,每当我坐在钢琴边,就像融入了另一个世界,我在行云流水般的音符里畅游,尽情的、自由的、快乐的在琴音的怀抱中甘甜休憩。书画方面,我在学校举行的“快乐的校园”儿童画比赛中获得二年级组一等奖。还获得了硬笔书法水平等级一级证书。学校的舞蹈、合唱、朗诵、英文小星星等场合都能看到我活跃的身影。我最喜欢跳舞:我有柔美的身段,有亮丽的双眸,有似水的梦怀,在校外又学过民族舞,跳舞自有甜美风格。作为一名少先队员,我曾组织过“绿色环保活动” ,以组长的身份,用最朴实的行动实践文明。在学校“文明礼仪伴我行”活动中,我被评为“文明小标兵” 。 班级擦讲台,一份小小的责任,

5、我一直坚守了 2 年,就因为劳动快乐了自己。因此我被评为班级的“劳动之星” 。我也懂得感恩 ,每年三八妇女节、母亲节,我都会给妈妈做一碗诱人的鸡汤面或者美味的三文鱼味噌汤。放学回家,我总会怀着享受的心情对我家小院的花花草草们浇浇水,金鱼缸内投投食。 2009 年在二年级组“我有一双勤劳的手”自理能力大比拼活动中,我获得一等奖。我天生爱笑,笑是天下最美的风景。我是一个快乐的女孩,因为这份快乐,使自己拥有了好人缘;课前课后,我的身边总是围绕着许多好朋友,放学回家后,好朋友之间还电话你来我往,谈生活,谈学习。因为这份快乐,让我德智体全面发展,在同龄人中第一批加入了少先队;也因为这份快乐,让我具有了亲和力强的优势,在各项竞选活动中几乎都能得到同学们的广泛支持,脱颖而出。我也乐于助人,今年西南旱灾和玉树地震我捐款 150 元。我在同学们之间有威信、有魅力,我懂得与人沟通,会邀请同学参加我的生日聚会, 同学们都喜欢找我帮忙。有不懂的问题,有解不开的心结,有遇到了困难我都会伸出援助之手,大家都相信我。我相信被人信任是一种幸福。三年前,稚气未脱的我怀着美好的理想,进入心仪已久的东亭实验小学,我是幸运的。这所熠熠生辉的百年名校,有着优秀的师资力量,在这块学习的乐土上, 过一天应当有一天的收获,我要脚踏实地,走好自己的路。 愿同学们和我一起进步,共同构建群星璀璨的美好未来。

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