1、浪淘沙 刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。,28 观潮,潮来前：人山人海,潮来时,闷雷滚动,形成一道白色城墙,犹如千万匹战马齐头并进,1.正确、流利地朗读课文。 2.朗读课文，对照注释，借助工具书，疏通文意。 3.研读课文，整体把握文章内容，理清文章思路。 4.赏析精彩的场面描写和精巧的结构安排。,周密，字公谨，南宋文学家。宋末曾做过义乌县官等职，宋灭后不再做官。他的诗文很有成就，又能书画。著有武林旧事草窗词齐东野语。 观潮选自武林旧事。,钱塘江观潮，历史悠久，有文献记载的就有两千多年，在宋朝时最盛。现在观潮在浙江海宁，但在宋代，观潮胜地却在临安，就是今天
2、的杭州市。南宋定都临安，每年农历八月十八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水军演习，潮到时又有吴地少年弄潮争标表演，当日从宫廷到民间争相观看，万人空巷，十分热闹。,读准字音,雷霆,tng,杨诚斋,zhi,艨艟,m ng chng,倏尔,sh,僦赁,ji ln,一舸无迹,g,鲸波万仞,rn,罗绮,q,如履平地,l,善泅,qi,观 潮 周 密浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆tng ，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋zhi 诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。每岁京尹yn出浙江亭教阅水军，艨艟mng chng数百，分列两岸
3、；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑j弄旗标枪舞刀于水面者，如履l平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，,把握节奏,读准字音,水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸g 无迹，仅有“敌船” 为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅qi者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯s迎而上，出没m于鲸波万仞rn中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮q 溢目，车马塞s途，饮食百物皆倍穹qing常时，而僦赁ji ln 看幕，虽席地不容间jin也。,浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。,重点词语,译文钱塘江潮，是天下雄伟的景象啊。从农历（八月）十六日到十八日为最盛。,观： 既望：,
4、值得观赏的景物、景象,农历十六日（十五日叫望）,方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,重点词语,译文 当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激扬喷薄，吞没宇宙，冲荡太阳，来势极其雄伟豪壮。杨万里诗中说的“海涌银为郭，江横玉系腰”就是指这样的景象。,方： 其： 出： 仅： 既而： 玉城雪岭： 际天： 沃日：,当时,指潮,发、起,几乎、将近,不久,形容泛着白沫的潮水像玉砌的城墙和白雪覆盖的山岭,连接着天,
5、冲荡太阳，形容波浪大。沃，用水淋洗,每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。,重点词语,译文每年（农历八月）京都临安府长官来到浙江亭教阅水军，数百条战船分列两岸；然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化，同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人，好像踩在平地上一样。,艨艟： 尽： 五阵： 乘骑弄旗标枪舞刀：,战船,穷尽,指两、伍、专、参、偏五种阵法,乘马、舞旗、举枪、挥刀。骑，马。弄，舞动。标，树立、举,倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随
6、波而逝。,重点词语,译文忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了，（只听得）传来水爆的轰鸣声，声音如同山塌了一样。（待到）烟雾消散，水面又恢复了平静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的“敌船”，随着波浪流走了。,倏尔： 略不相睹： 水爆： 一舸无迹： 敌船： 逝：,忽然,彼此一点儿也看不见,水军用的一种爆炸武器,一条船的踪影也没有了。舸，船,指假设的敌方战船,去，往,吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。,重点词语,译文几百个善于泅水的吴中健儿，披散着头发，身上画着花纹，手里拿着十幅大彩旗，争相奋力逆流迎潮而上，（他
7、们的身影）在万仞高的惊涛骇浪中浮沉，翻腾着身子变换着各种姿态，而旗尾却一点也不被水沾湿，凭借这种（表演）来显示他们（高超）的技能。,披发文身： 溯迎而上： 鲸波万仞： 腾身百变：,披散着头发，身上画着花纹,逆流迎着潮水而上,万仞高的巨浪,翻腾着身子变换尽各种姿态,江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。,重点词语,译文江岸上下十多里的地方里，满眼都是华丽的服饰，路上堵满了车马，食物和别的各种东西都比平常贵上一倍，而租赁看棚的人非常多，即使是一席之地的空地也不容有。,江干： 珠翠罗绮：溢目： 倍穹： 看幕：席地：,江岸,泛指妇女的首饰和游人的华丽
8、衣服,满眼,（价钱）加倍的高,为观潮而特意搭的帐棚,一席之地，仅容一个座位的地方,请用简洁的语言概括每段的内容。,第1段写海潮的雄伟壮观。第2段写水军演习的精彩场面。第3段写弄潮健儿的英姿。第4段写观潮之盛。,理清思路,1、观潮第一句说：“浙江之潮，天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用？,这一句大有横空出世之势，先声夺人揭示了描写对象，点明了旨意，揭示了中心，可以说集全文要意于首句。,2、古人说：“富于万篇，贫于一字。”这说明文章选词炼字是多么重要。试从课文中找一些精彩恰当的词语，说说它们的妙处。,“吞天沃日”，动词“吞”“沃”极有气势。“倏尔”一词表现了水军动作神速。“披”“文”“持”“鼓
9、”“迎”“上”“出”“没”“腾”“变”“沾”动词蝉联而下，写出了弄潮儿生龙活虎般的形象特点，变现了动态美。 “虽席地不容间也”的“也”，是用来加强肯定语气的助词，强调观潮人特别多。,文章第一段从哪几个方面正面写海潮之盛？,“仅如银线”“玉城雪岭”从“形”“色”两方面写；“大声如雷霆”从“声”这一方面写；“际天而来”“震撼激射”“吞天沃日”从“势”这一方面写。,文章第2段中写“既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地”中“如履平地”有什么样的内涵？,这是用比喻夸张的手法突出水兵作战技艺之娴熟。这时水兵们不是在平地上，而是在波涛汹涌的潮水上，更显艺高人胆大。,第三段“吴儿”手
10、持十福大彩旗的作用仅仅是为了好看吗？,吴儿以弄潮时“旗尾略不沾湿”来证明自己泅水qi shu本领之高超。,全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。作者是从哪些方面写“观潮”的?,A.潮来之状。作者由远而近写“潮来之状”，当它远远地从入海口那儿涨起来时，仅仅像一条银白色的横线。后来，越涌越近，像玉砌的城墙、白雪覆盖的山岭，潮头之高能吞天沃日。,一、细析内容,B.演兵之威。“演兵之威”是本文精彩的一笔，作者生动地描写了南宋水军演习的情景。文章首先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势方面，以显示演练水军场面的宏伟，又通过描写水军演练过程的一举一动，表现他们武艺高强。C.弄潮之技。“披发文身”写弄
11、潮儿的外形，“溯迎而上”写弄潮儿的勇猛，“出没于鲸波万仞”写弄潮儿的矫健，“腾身百变，而旗尾略不沾湿”写弄潮儿的绝技超凡。,D.观潮之盛。最能表现“观潮之盛”的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途”。作者以“十余里”的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前；以“车马塞途”写看客之多；以“虽席地不容间也”写观潮人拥挤之极。,文章结尾一段是否为“蛇足”?,不是蛇足，是用侧面描写衬托前文的海潮之盛，水兵演习与弄潮儿弄潮之精彩。最后一段写观潮人之多，是为了侧面写潮水壮美，正因为潮壮美，才会有那么多的游人，加上这一段，文章对潮水的描写就更加充实。,正侧面结合，增强了表达效果。,浙江潮雄伟壮观，水
12、上表演头绪纷繁、场面宏大，观潮者人涌如潮，但作者却写得井然有序，试分析这样安排的好处。,全文着眼点在“潮”上，立足点在“观”上，用镜头摄像的笔法分别写出潮来之状，演兵之形，弄潮之势，观潮之盛。四幅图画各具情态，组成连轴画卷，而且以前三幅为主，正面描写，第四幅写观潮之盛侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。,二、赏析结构,重点赏析,1、写作贵在奇，奇能引起读者的注意，满足其好奇心。观潮“奇”在何处？,文章以奇取胜,主要是形奇、神奇、意思奇、文字也奇。作者写江潮涌动时,抓住了形、色、声、力四个特点；写水军演习则主要表现他们武艺高强和动作迅速；写弄潮儿踏潮走浪彩旗不湿,奇在他们个个身怀绝技.至于写观潮场
13、面,侧重写观潮人多得出奇。,2、文章题目为“观潮”，为什么要写教阅水军与吴中健儿在潮头弄潮？,作者在描写了浙江潮的雄伟壮观的景象之后，又花大量的笔墨来写水军演习的动人情景和吴中健儿高超的弄潮技术，既写了风景，又写了民俗，人借水势，水借人势；人助水势，水助人势，使得两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使雄伟之上更添雄伟，壮观之上更添壮观；使自然美与人文美相互融合，相互映衬，给读者极其美妙的感受，在身临其境中受到美的熏陶。,3、观潮表达了作者什么样的思想感情？,武林旧事是周密入元后追忆当年临安旧事所作。诚如作者在全书序中所言：“时移物换，忧患飘零，追想昔游，殆如梦寐，而感慨系之矣。”从观潮一文的字
14、里行间，我们正可以体味到作者对故国山河及其风土习俗的一往深情。此景此情，则使这篇短文更加娓娓动人，回味无穷。,4、观潮既描绘了一幅风景画，又描绘了一幅风俗画。找出与其对应的段落。,第1、2段描绘的是风景画；第3、4段描绘的是风俗画。风景画和风俗画相互交融，丰富了读者的欣赏趣味。风景因风俗而增色，风俗赖风景而添辉，增添了人文内涵和民族特色。,“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”是渲染钱塘江大潮的“伟观”，增强了艺术效果。烘托又称“衬托”、“映衬”，如“饮食百物皆倍穹常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”是对比，突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。,4
15、、渲染、烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作手法，请各找一个例句，并说说它的作用。,渲染、烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作手法，请各找一个例句，并说说它的作用。渲染：“大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪”渲染钱塘江大潮的“伟观”，增强了艺术效果。 烘托：又称“衬托”“映衬”，如“饮食百物皆倍穹常时”烘托观潮人极多和观潮盛况。对比：“出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”突出了吴中健儿弄潮表演技艺超凡。,三、研讨写法,据说近几年，有不少人因看钱塘江涌潮而丧命，是否说明只有古代的人才有如此胆识敢于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？,今人用摩托车与大潮赛跑，在大潮中架船张帆，还有更多的挑战极限、征服自然的冒险活动，这些都说明今人没缺乏这种斗志。,水军演习,吴儿弄潮,观潮盛况,风景画,风俗画,正面描写,侧面描写,浙江之潮，天 下之伟观也,观潮奇观,浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金，用语十分简练的结果。,小结全文,那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风指过琴弦；像落花飘零在水上。 鲁彦听潮,
