1、发挥党建引领作用 谱写幸福教育美好华章肥城市实验小学党建工作简介肥城市实验小学党委下设3个党支部，党员122名。学校按照市直机关党建“三六十二”建设化标准体系和教育局“四层面72字”工作要求扎实开展党建工作，打造了“党建引领 幸福启航”的党建品牌，让党员干部在学校管理、课堂教学、课程建设、班级管理、德育教育、家校共育等方面充分发挥先锋模范作用。学校先后获得全国绿色学校、全国语文教改示范校、全国艺术教育先进集体、山东省规范化学校等30项省级以上荣誉，2016年学校被评为泰安市五星级党组织，2018年学校被评为“桃都先锋红旗党支部”。一、加强“三个阵地”建设，着力打造党建新高地1、强化思想阵地建设
2、。一是抓实“四定”措施，即定计划、定时间、定地点、定内容，扎实推动“三会一课”制度落实；二是提高“一本两平台”功能，即给每名党员一本学习笔记，通过 “智慧党务”、“灯塔在线” 两个学习平台，扎实开展“两学一做”学习教育，深入学习贯彻党的十九大精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。2、强化党员活动阵地建设。着力建设3个活动室：党建工作活动室、党员政治生日室、党建网络会议室；1个长廊：党的光辉历史长廊；1个展示区：学校党建工作展示区。使活动场所成为加强党性教育、研究党建工作、传承优良传统的教育的基地。3、强化信息网络阵地建设。创建 “实验小学党员群”、网站党建栏目，加入“市直机关党建示范
3、点创建群”“教育局政治工作群”等微信群，及时传递党建动态、政策法规、理论学习、警示禁令等信息，不断提高教育的吸引力感染力，增强党组织的生机与活力。 二、开展幸福教育党员领航，发挥党员先锋模范作用1、分类领岗定标，夯实领航责任。一是科学设岗。结合学校岗位实际，将领航岗位细化为管理服务岗、班级管理岗、特色课程创建岗、安全管理岗、家校共育岗、学科教学岗、教育科研岗、德育管理岗、教育教学保障岗等9个类型，涵盖教育教学及服务工作的方方面面。二是领岗晒岗。通过“个人申请小组展示支部审查”的方式，选择确定领航岗位。确保每名党员都有岗，每个岗都有党员领航，实现岗位党员“双覆盖”，承诺措施具体可操作。三是立标定
4、责。年初，每名党员根据认领岗位情况，至少订立了2项年度岗位目标，并列出具体推进措施、形象进度、预期效果，由党小组初审、党支部审核把关。59名在职党员共订立年度岗位目标118项，支部与每名党员签订行动计划书，实行项目化管理，夯实岗位目标责任，进一步增强了党员的积极性和责任感。2、公开承诺践诺，发挥表率作用以“幸福教育”为主题，引导党员争做立德树人表率。一是公开承诺。对党员领岗承诺情况及时公示，开展“五个一”公开承诺活动，即设立一个宣传专栏，开设一个专题网页，召集一次党员大会，召开一次全体教职工大会，党员公开宣誓、郑重承诺。同时，要求每名党员进校园佩戴党徽，亮明身份，自觉接受全体党员、教师和社会监
5、督。二是履岗践诺。支部组织开展丰富多彩的幸福教育主题活动。比如，在开展“同课跟进六环节”观摩活动、“课堂评估”“一师一优课”、特色课程展示等活动中，涌现出了一大批模范带头的党员，层层带动、整体提升；开展“树师德，正师风”“带着良知进课堂、带着纪律出校门”师德师风教育活动，实现学生、家长“零投诉”。三是示范带动。搭建“1+N”党员领航网络，每名党员与本级部、本学科一线教师结成联系对子，言传身教、示范带动，激发年轻教师创先争优的热情和动力。3、定期量化评议，加强全程管控开展双月展评，半年互评，年度总评活动。结合党员日常组织生活和年度民主评议，采取个人自评、党员互评、群众参评、领导点评等方式，对党员领航情况进行评定。三、以“主题党日+”活动为抓手，提高党员党性修养1、学校不断创新工作载体，提高党员教育管理标准化。通过主题党日、参观学习、党性教育、参观陆房英雄战斗纪念馆、参观警示教育基地、参观先进地方经验现场、组织党员“两学一做”答题等各类党建活动，进一步提高凝聚力、战斗力，锻造信仰坚定、本领过硬、成绩突出的党员教师队伍。2、学校常年坚持党员志愿服务，打造服务品牌，力争服务功能标准化。学校和赵庄社区、沙窝社区、桃花源社区联合成立了“四点半学校”， 关爱留守儿童健康成长,解决家长的后顾之忧。利用周末，定期组织党员走进社区开展志愿服务。
