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(沪教版)三年级语文下册课件 起死回生 2.ppt

1、11、起死回生,读书要求,1、先读课文,读准字音,读通课文。2、思考:文中讲的谁医术高明呢?谁能用“起死回生”和“死而复生”这两个词语来说说课文讲了什么 ?,侍卫 入棺 秦国 手腕 切脉 厥症 携带 拇指,起死回生,死而复生,起死回生,死而复生,扁鹊有起死回生的本领,(谁) (怎样)使虢国太子死而复生。 (谁) (怎么样),扁鹊,战国时医学家,是中国传统医学的祖师,对中医药学的发展有着特殊的贡献。他在总结前人医疗经验的基础上创造总结出望(看气色)、闻(听声音)、问(问病情)、切(按脉搏)的诊断疾病的方法。在这四诊法中,扁鹊尤为擅长望诊和切诊。,扁鹊行医来到虢国都城,街上,行人议论纷纷。原来,虢

2、国太子不知什么原因,一向好好的,突然间就死了。,gu,扁鹊心中纳闷,忙赶到宫门口,问侍卫官: “太子得了什么病?” “太子只说胸口闷,后来就死了。” “死了多久?” “早上鸡叫的时候。” “入棺了?” “从死到现在,还没过半天,哪就入棺了呢?”侍卫官有点不耐烦。,扁鹊松了一口气,说:“烦你通报一声,就说我是秦越人,能使太子死而复生。”,没有入棺。,扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切(qie)了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了厥症,还有救。”,说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎(zha)了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇(shan)动,眼皮也慢慢睁开了

3、。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。,扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会,这才起身说:”依我看,太子是得了厥症,还有救。” 说完,扁鹊取出针来,在太子头上扎了几针。不多一会儿;太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带对的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。,凝神,厥症:中医学病名。指突然昏倒,不省人事, 过一定时间会苏醒的疾病。,ju,扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切(qie)了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了厥症

4、,还有救。”,说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎(zha)了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇(shan)动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。,扁鹊走到太子的病榻前,按住他的手腕切(qie)了脉,又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿,这才起身说:“依我看,太子是得了厥症,还有救。”,说完,扁鹊取出针来,在太子的头上扎(zha)了几针。不多一会儿,太子的鼻翼开始扇(shan)动,眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来,叫人煎成汁。太子喝了药,没多久,就恢复了健康。,不多一会儿,太子的鼻翼开始扇动,眼皮也慢慢睁开了。 太子喝了药,没多久,就恢复了健康。,按、切、贴、听、取、扎、拣,扁鹊走到太子的病榻前, 。,“先生真是神医啊,有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊,“世上哪有死而复生的道理?太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。,“世上没有死而复生的道理。太子本来就没有死,我不过是治好了他的病。”扁鹊谦虚地说。,

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