1、新华小学十一月份德育主题活动为培养学生养成良好的读书、写字习惯，形成正确的人生观、世界观，促进学生全面和谐发展，为成功人生奠定扎实的基础，十一月份决定在全校开展以“认认真真读好书，工工整整写好字，堂堂正正做好人”德育主题教育活动。充分激发学生读好书、写好字的欲望，发掘学生内在的发展潜能。同时，对学生加强中华民族优秀传统文化教育和爱国主义教育，引导学生养成弘扬美德、感恩知孝、文明做事、遵规守纪等良好作风。111 月 5 日11 月 9 日开展“认认真真读好书 ”活动读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水平和作文能力
2、。在小学生中开展丰富多彩的阅读活动，可以丰厚学生的知识底蕴，提高学生的文化素养，陶冶学生的思想情趣。（1）做好经典书目的推介工作，也可以采用师生推介、生生推介等方法。（2）经典诵读展示活动，内容要体现年级段特点，丰富多彩，形式多样。（3）继续搞好手抄报比赛、精美读书笔记展评、课前三分钟演讲等活动。211 月 12 日11 月 16 日进行“工工整整写好字”活动汉字书写不仅是中国文化启蒙的起点、学生应该具备的基本素质，更是基本教育的基础。我们要高度重视写字教育活动，充分认识到写字是培养学生学习能力的奠基工程，是行为规范的养成工程，是文明传承的启蒙工程，努力使写好规范字成为一种习惯。以书写为载体，
3、在学生中开展丰富多彩的写字教育活动可以激发学生的书写兴趣、提高书写水平、形成良好的习惯和品格，具体做法是：（1）写好三种字，即汉字、英文字母、数字。（2）校内外书写活动。把写字教育由课内拓展到课外、家庭和社会。学校的书法兴趣小组，培养书法特长生；开展家庭书法活动。（3）适时举办以书写为专题的展示、评比活动，开设书法展室、书法走廊等，积极组织学生参加各级教育部门和社会团体组织的书法比赛或展评活动。311 月 19 日11 月 23 日推进“堂堂正正做好人”活动大力发扬传统美德教育是培养学生的一项重要内容，也是决定素质教育的一个客观要素。从教会学生做人起步，以行为规范养成教育为支点，以“仁、义、礼
4、、智、信”为内容，以历史上的优秀人物为榜样，以课堂教学为载体，以教育活动为途径，以学校、家庭、社区三位一体的教育网络为保证，对增强学校教育实效，增强学生基本道德素质有着重要的意义。（1）利用好班队活动，精心设计主题，介绍体现“仁、义、礼、智、信”等内容的历史名人事迹和当代少年儿童心中的英雄人物。（2）以古诗文诵读为载体，进行传统美德教育。（3）结合重大传统节日进行教育。（4）每日一句格言记诵活动。（5）通过召开家长会，家长座谈会，家庭教育活动等形式使家校教育形成合力。411 月 26 日11 月 30 日学习习惯养成教育（1）认真做好课前预习，对下一课老师要讲内容的重难点或不解之处，在书中勾画
5、圈点或写预习笔记。 （2 ）认真做好课前准备，准备好本节课所需要的书、作业本和学习用具。 （3）上课专心听课，自觉守纪。能注意听同学发言，边听边想，判断正误，及时纠正。能观察教师各种演示及教师表情，理解教师讲课内容。 （4）读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。读书做到“头正、身直、足平、臂开” ，姿势正确。 （5 ）课堂上积极发言，回答问题响亮，勇于质疑。（6）按时、独立、认真地完成作业，作业字迹工整，规范准确。做完作业能仔细检查，认真做自我修改。 （7 ）课外时间多读书、读好书，与好书交朋友；读书时，勤做笔记，注意积累材料，养成不动笔墨不读书的好习惯。 （8）爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序。 （9）留心观察身边的事物，养成勤查字典的良好习惯。勤于思考，不懂就问，善于积累材料。 （10）能合理安排学习时间，主动求学。
