1、让语言更标准，让文字更规范荔波二小 姚计棉语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作，是学校是否建有良好的校园文化氛围的一个重要的外在标志，也是一项重要的文化载体。2014 年 3 月 17 日，荔波二小创建语言文字规范化示范校举行启动仪式。本次启动仪式上，荔波二小全体教师认真学习了有关语言文字工作规范化的相关文件精神，认识到了开展此工作的重要性和紧迫性。学校是推行国家通用语言文字的主要阵地。在学校中以普通话和规范字为基本的教育教学用语用字，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，对全面推进素质教育、提高学生人文素养具有重要意义，也是造就大量高素质劳动者的需要。充分发挥
2、教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，是造就数以亿计高素质劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才的需要。为更卓有成效地开展语言文字工作，荔波二小将把语言文字工作列入学校工作重要的议事日程,把语言文字工作作为一个专门内容纳入学校工作计划,使语言文字工作的要求为全校师生员工所知晓，并逐渐内化为自觉行为。加大语言文字规范化宣传力度，开展形式多样、富有成效的宣传教育活动，增强了师生语言文字的规范化和标准化意识。在今后学校的工作中，将以校园环境为载体，营造推普规字浓厚氛围。在校园文化建设中，将给师生创造了一个普通话不得不说、规范字不得不写、我说普通话、写规范字光荣的教学环境，有力地推动学校语言文字工作上新台阶。不断提高师生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平。
