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2015专业教师企业实践计划书.doc

1、1安徽理工学校专业教师企业实践计划书姓名 4444 性别 男 出生年月 4444 民族 汉政治面貌 党员工作单位 安徽 4444 学校职称、专业技能等级一级实习指导教师、技师企业单位 安庆市 5655 机械配件销售有限公司学习、实习内容 机械制造及设备维修实践时间 实 践 计 划 内 容2015.6.24到企业报到,了解企业概况及产品结构,收集企业产品的相关资料,了解产品技术要求、加工工艺等。对参加实践人员分工,成立临时下厂实践工种小组,明确管理协调、材料、刀具、设备维护、交通、后勤等工作任务并落实到人。2015.6.25接受企业产品试制任务,集中讨论,制定工艺流程、实施方案、明确各人任务,查

2、看现有设备、刀具、材料状况。2015.6.26 设备清理维护,准备材料、刀具等。2015.6.296.30 产品试制并根据需要随时调整工艺流程。2015.7.1 试制产品自检,并根据检测结果,集中讨论,评估加工工艺。2015.7.2挑选试制产品交企业检测,并根据检测结果,集中讨论,确定批量加工工艺及质量保证体系,力争质量、效益更好。22015.7.3组织批量生产,并严格产品检测流程,确保产品质量合格,出现问题,随时解决。2015.7.67.10集中讨论,总结经验教训,对批量生产过程中出现质量、工艺、保障以及如何提高效益等问题提出改进方案并加以整改,继续组织批量生产。2015.7.13 批量生产

3、产品送检,总结存在问题并落实整改措施。2015.7.147.21承接第二批产品生产任务,就如何提高质量、效益不断总结、改进,探索提高效益措施。2015.7.22 继续批量生产,在加工过程中不断总结,拟完成第二批生产任务。2015.7.23 卫生清扫,机床维护保养,工量具整理,第二批产品交企业验收。2015.7.24参观其它机械加工制造企业(拟对安徽新源石油化工技术开发有限公司管件厂参观) ,感受不同规模企业管理规范,生产模式,生产氛围,企业文化,用人机制,并集中讨论,总结参观收获。2015.7.27参观其它机械加工制造企业(拟对中船集团下属生产车间参观) ,感受不同规模企业管理规范,生产模式,

4、生产氛围,企业文化,用人机制,并集中讨论,总结参观收获。2015.7.28实践结束,集中对实践活动进行总结,找出存在问题,运用所学知识,对生产实际中存在的问题进行分析,就在如何将企业实践所学知识技能应用到今后教学工作中进行探讨。3学习实习目的:巩固和运用所学的理论知识,培养自己在机械制造、设备维修方面的相关技能,熟悉工厂管理模式、生产模式,体验产业工人的生产过程,了解机械制造企业在生产过程中新知识、新技能,更直接地接触生产实际,加深对生产企业的认识,增强对企业的适应性,锻炼自己发现问题、解决问题的能力,为今后教学工作提供教学素材,改进教学方法, 培养自己的综合能力,缩短从一名教师到一名企业员工之间的思想与业务距离,使自己成为名符其实“双师型”专业教师。教务处意见教务处(公章)年 月 日实践企业意见实践单位(公章)年 月 日

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