1、14、 见了，亲人导学案写作背景：抗美援朝战争是 20 世纪 50 年代初，中国人民解放军卷入朝鲜战争，为援助朝鲜、保卫中国安全而进行的战争。抗美援朝纪念日为 10 月 25 日。1950 年 6 月 25 日，朝鲜内战爆发。美国立即出兵干涉。同一天，联合国安理会反对美国出兵提案，要求各会员国在军事上给朝鲜以“必要的援助”7 月 7 日,联合国安理会又反对了美国关于设立联合司令部以统一指挥在朝鲜半岛的各国部队的提案。美国不顾安理会反对，强行要挟欧盟国家出兵，共有 19 个国家参战（朝鲜，中国，韩国，美国，欧盟，东南亚等一些国家） 。9 月 15 日， “美军” 在仁川港 登陆。10 月 1 日
2、越过“ 三八线 ”，19 日强占平壤。10 月 8 日，朝鲜政府请求中国出兵援助。10 月 19 日，中国人民解放军海陆空首批援朝部队赴朝参战。战争持续了 2 年多的时间。美国在形势更加不利的情况下，于 1953 年 7 月 27 日在板门店同中朝代表签订了关于朝鲜军事停战的协定 。历时 3 年零 32 天的朝鲜战争结束。中朝军队共歼敌百余万人，其中美军 39 万人，击落击伤敌机 12200 余架，击沉击伤敌舰艇 257艘，击毁和缴获敌军各种作战物资无数。 战后，中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设作了大量的工作。1958年 10 月，中国人民志愿军全部撤离朝鲜，返回祖国。词语解释暂
3、时：短时间。 雪中送炭：比喻在别人急需的时候给以帮助。 阻击：以防御手段阻止敌人增援、进攻或逃跑。 崎岖：形容山路不平。 唯一：只有一个，独一无二。 同归于尽：一同死亡和消灭。 金达莱：朝鲜常见的一种花。在我国称杜鹃花，也叫映山红。 代价：为了达到某个目的而付出相当的物质和精力。课文中指朝鲜大嫂为了帮助志愿军而失去了双腿。 血泊：大滩的血。 片刻：一会儿，时间很短。 打糕：用大米或江米做成，是朝鲜人民喜欢吃的一种食物。 捣米谣：朝鲜人民捣米时唱的一种歌谣。 刚强：不怕困难或不屈服于恶势力。 噩耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。耗，指坏的音信或消息。 崎岖：形容山路不平。 侦察：为了弄清敌情、地形
4、及其他有关作战的情况而进行的活动。 深情厚谊：深厚的感情和友谊。 情谊：互相关怀、爱护的感情与友谊。一、 识字记词我能行1、给加点的字选择正确的读音打上“” 。暂时(zn zn) 供应(g ng gng) 看守( kn kn) 侦察(z n zhn) 友谊(y y) 战役(y y ) 大嫂(so sho) 血泊(b p) 2、看拼音写词语。(要正确美观) ho yu y xio yn du jio （ ） （ ） （ ） （ ）3、给下面的词语各找一个近义词和反义词。近义词 反义词（ ）刚强（ ）（ ）崎岖（ ）（ ）清楚（ ）二、解析课文1课文中写到了哪些亲人？_他们代表了：_2从题目看，课
5、文主要写什么内容？3激情导入：走进文本，感受朝鲜人民与志愿军送别的情景。三、整体感知，梳理事件1自由朗读 1-3 段，根据课文内容归纳志愿军战士在与朝鲜人民分别的时候，回忆了哪些事情？2学法指导：在文中用 将具体事情标出来，再反复读一读，结合表格用简练的语言概括一下事件的起因、经过、结果。主要人物 典型事件 付出的代价中心思想：3初步感知：从这些事件中你感受到什么？四、学习第一自然段，总结学法。1、第一自然段讲了哪些事情？（ ） （ ） （ ）、哪些句子最能体现大娘对志愿军的深情厚谊？、文中把大娘给志愿军送打糕比喻成什么？从哪些词语中最能看出来。（ ）、大娘救伤员，哪个词最能体现她的牺牲巨大？、我们应该用什么感情来朗读这个自然段？五、总结学法。我们用什么方法来学习这个自然段的？六、学法迁移，学习自然段。七、朗读自然段，体会感情。
