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整理复习第四单元表内乘法(一).ppt

1、,表内乘法(一)整理复习,学习目标:,1、整理所学知识。2、熟练掌握2-6的乘法口诀,熟练口算6以内的两个数相乘。3、能运用所学知识解决生活中的简单问题。,一、乘法的意义,乘法是求相同加数和的简便运算。,几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。,相同加数相加写成乘法时,用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如:5+5+5+5 表示:5 4 或 4 5,加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。,3个5相加:5+5+5=15,5个3相加:3+3+3+3+3=15(个),行,列,乘法算式: 35=15 或53=15,3,3,3,3,( )个( ),3,4,加

2、法算式:,乘法算式:,一共有多少个苹果?,333312,3412 或 4312,4,4,4,( )个( ),4,3,加法算式:,乘法算式:,44412,4312 或 3412,一共有多少个苹果?,34=12,3个4:,4个3:,3+3+3+3=12,4+4+4=12,相同加数,个数,改写成乘法算式。例(手写答案):,3,10,7,4,1,5,5,6,( )个( ),加法算式:,有多少个气球?,乘法算式:,555520(个),5420(个)或45=20(个),4,5,每堆有( )个苹果,有这样的( )堆,一共有( )个苹果。 加法算式: 乘法算式:,3,5,15,3+3+3+3+3=15(个),

3、35=15(个) 或53=15(个),5,5,2,5,2,3,3,4,3,4,一共有几张画?,1、每行有_张,有_行。,加法算式_,这是_个_相加。,4,2,4+4=8,2,4,2、每列有_张,有_列。,加法算式_,这是_个_相加。,2,4,2+2+2+2=8,4,2,3、乘法算式_,42=8 或 24=8,36=18 或63=18,一共有多少个书包?,1、每行有_个,有_行。,这是 个 。,2、每列有_个,有_列。,这是 个 。,6 3,3 6,6 3,3 6,乘法算式,二、乘法各部分名称及关系,乘法:乘数乘数=积 加法:加数+加数=和减法:被减数减数=差,( ),( ),( ),5 3 1

4、5,乘法算式各部分的名称及读法。,乘数,乘数,积,读作:( ),乘法口诀:( ),5乘3等于15,三五十五,读出乘法算式,并说出各部分的名称。,6 4 = 24 读作:6乘4等于24 4 6 = 24 读作:4乘6等于24 5 5 = 25 读作:5乘5等于25 乘 乘 积 数 数 积,(2)2个6相乘,积是多少?66=36 (3) 2个因数都是6,积是多少?66=36,(1)两个6相加,和是多少?6+6=12 或 62=12,我是小法官。请你判断,认为对就打,认为错就打。1、 ( )4=8,( )里应填4。 ( ) 2、两个因数都是5,积是10。 ( ) 3、4个2相加,算式是4+2。 (

5、)4、33的口诀是三三得六。( ),三、乘法口诀,会默写乘法口诀(手写答案): 常见错误:二六一十二; 三五一五 ; 五五二五 会根据口诀填空: 例:三六( ) 三( )十五 ( )三得九 ( )四得八 根据口诀写算式: 例:四五二十45205420 会熟练应用口诀进行口算。 例:34 25 66 44,看口诀,写算式。 二四得八 三五十五 四五二十 五六三十 ,42=8,35=15,53=15,45=20,54=20,56=30,24=8,65=30,淘淘作业总是遇到困难,请你分析原因,并帮忙改正: (二四)得六 四六(二六) 三五(十五),口诀填空并写出相应的算式。,二( )一十,2510

6、,5210,三( )十二,3412,4312,五,四,在中填上“”“”或“=”。,76 7+6,15 5+5+5,36 46,36+6 46,=,=,想一想,填一填: 8 8=16 7 8=56 8 6=2 5 8=408=64 3 8=24 8 6=56-8 20-4=2 8 4 8=30 2,+,-,+,计算:,566=,566=,268=,55= 5( )+ 5,53= 36 -( ),36,20,4,3,找规律:,(1)4、8、12、( )、( ),(2)36、( )、24、18、( ),16,20,30,12,(3)18、15、( )、9、( ),12,6,四、看图列式:,看图,写乘

7、加、乘减算式时: 乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。,加法:3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14 乘减:35-1=14,一共有多少只小松鼠?,34=12(只),B卷,每只小兔拔5个。,它们一共拔多少个?,35=15(个),4312(人),3412(人),或,坐飞机的一共有几人?,43=8(人),划船的一共有多少人?,33=9(人),椅子上一共有多少人?,32=6(人),坐小火车的一共有多少人?,46=24(人),看图列式:同学们完成的非常细心,奖励大家一些漂亮的花吧!,你能算出

8、一共有几朵吗?试着列式解答。乘加: ( )乘减: ( ),44+2=18,45-2=18,52313(元),53 10 25(元),53419(个),54119(个),解决问题:(1)操场边有两排杨树,第一排有4棵, 第二排有5棵,一共有多少棵杨树? (2)操场边上有4排柳树,每排有5棵,一共有多少棵柳树?,4+5=9(棵),45=20(棵),答:一共有9棵杨树。,答:一共有20棵杨树。,(3)、我和另外5个同学每人搬3把椅子,一共能搬多少把?,5+1=6(个),63=18(把),答:一共能搬18把。,动脑筋:一条绳子对折一次,再对折一次后是6米,猜猜这条绳子打开后是多长?,64=24(米),答:这条绳子打开后是24米。,5米,小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米?,动脑筋,答:一共跑了20米。,54=20(米),课堂检测 1、挑战1分钟: 53= 44= 25= 24= 55= 45= 52= 34= 33= 23= 33= 10= 22= 15= 42+3= 55-2= 2、( )里最大能填几? 5( )( )3 ( )4( )7 3、精挑细选 (1)3个4相加写成算式是: 43 4+4+4 3+4 34 (2)结果小于20的乘法算式有:43 3020 35 55 4、二年级有6个小组,有5个小组都是得了6颗,一个小组得了3颗,二年级一共得了几颗?,手写答案,再见,

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