,院 子,四合院,教 学 目 标,1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.读懂课文内容，感受小四合院里邻里之间互相帮助，和睦相处的那份温馨。3.体会作者抓住具体事情来表情达意地方法。,自读第2-4自然段，想想小小的四合院为什么给作者的印象是那样深刻，那样神奇迷人。,体会第一自然段和第四自然段的作用。讨论：为什么要加上第一自然段和第四自然段？,门口,枣树和枣子,院子,课文结构,四合院里邻里关系密切 回忆四合院里的快乐、和睦、甜蜜离开四合院、怀念四合院,概括课文意思,本文写了四合院和楼房住宅的不同，指出了四合院中邻里的关西密切，楼房住宅邻里关系疏远。,院子,院子,院子,院子,作业,了解一下具有老北京特点的建筑,
