1、方程,教学目标,1.能解ax2= b，a(x+b) 2= c 类型的方程。2.让大家经历自主复习、探究交流的过程，感受复习的一些策略和方法。3.在探究交流的过程中，养成仔细观察、认真思考、及时检验的学习习惯。,你心里想一个数字，老师就能知道是几？,猜数游戏,你们知道老师是怎么猜出他心里想的数的吗？,先请你心里想好一个数字。 把你心里的数字先乘5，再减去4，告诉我是几？,你刚才心里想的数字是,直接说出下列各题的x的值,3.2x=6.4 x2=6.4 3x0.2x=6.4,解： x=3.2,解： x=12.8,解： 3.2x=6.4 x=2,化简：,6X2 = 4m7 = 27b9= 3X5= 3
2、6(a+4)6=,3X,28m,3b,15X,6(a+4),探究一,1.解方程：7x2=28,方法一：7x2=28 解： 7x=282 7x=56 x=567 x=8.,方法二：7x2=28 解：3.5x=28 x=283.5 x=8.,探究一,2.小练习：,56x7=24.8 x0.2x=4,探究一,3.解方程：7(x3)2=28,方法一：7(x3)2=28 解： 7(x3)=282 7(x3)=56 x3=8 x=83 x=5.,方法二：7(x3)2=28 解：3.5(x3)=28 x3=283.5 x3=567 x3=8 x=83 x=5.,探究二,小练习：（任选2题）,4x2=16 5
3、(x3)2=10 7x44.454x=100,探究三,1.解方程： 3x+71=5x+41,3x71=5x41 解： 3x713x=5x413x 71=2x41 2x=7141 2x=30x=15.,探究三,2.小练习：,15x25=10x+50,练习一,1.改错 x0.7=0解： x=00.7 x=0. ( ),x0.7=0解： x=00.7 x=0.,练习一,2.改错 5(x+5.6)2=39解：5x+55.62=39 5x+14=39 5x=25 x=5.( ),5(x+5.6)2=39解：(5x+55.6)2=39 5x+28=78 5x=50 x=10.,5(x+5.6)2=39解： 5(x+5.6)=78 x+5.6=15.6 x=10.,练习二,列式解答（任选1题）(1) 一个数的6倍比它的3倍多2.4，求这个数。(2) 一个数先乘3,再加56,等于176,这个数是几?,练习三,解方程（任选1题）,x2x5=4.2 0.9x0.32x5=4.2,本课小结,通过今天对方程的学习，你又掌握了什么新的本领呢？,课后作业,练习册第三页 1、2题提高 （1-X）32X 7（4X）9（X4）,
