1、一、活动主题：文明礼貌满校园 培养文明习惯、营造和谐校园二、活动目的：1、通过本次主题班会活动，培养学生良好的道德品质。2、通过表演、讨论、谈话等形式，让学生从中体验思考，从而提高自身的文明修养，做一名讲文明、懂礼仪的学生，促进学生身心发展。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为成材打好基础。三、活动形式：1、学生发言、自由讨论2、小品表演、做游戏四、主持人：XXXXX 等五、活动过程设计（一） 前期准备：1、 学生查阅搜集文明礼仪文字、资料2、学生编排小品节目3、活动开始前会场布置（二）主题班会开始（三）主题班会内容设计XXX：家是什么？XXX：家
2、是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。XXX：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是龙珠小学。XXX：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。 XXX：下面就让我们通过一个介绍来了解一下我们的学校吧！徐：光阴荏苒，岁月如梭。我们的母校已经迎来了它十岁的生日。刘：学校绿树成荫，繁花似锦，环境幽静，空气清新，是德惠市第一所民办全封闭寄宿制学校。徐：我们的学校拥有春的温暖，夏的灿烂，秋的成熟，却没有冬的严寒 刘：龙珠学校会教会我们用智慧和勇气扬起理想的风帆；龙珠学校教会我们用青春和生命奏响时代的强音。（合）：这就是我们的家，我
3、们引以自豪的龙珠学校。第一篇章：知我学校，说我学校高：请听诗朗诵：献给母校的诗：懂：我们正在母校的怀抱里茁壮成长，母校也在和我们一起成长。许：我们美丽的校园不仅是学习的乐园，同样也是我们的家。董：天生我材必有用，我们的学校是一个多彩缤纷的世界，在这个世界里，每一个人都随意地扮演着不同的角色。许：校园是展示才能的舞台，老师则是培育花朵的辛勤的园丁。董：老师是我们的学习的引领者，在我们彷徨不前时，给我们指明方向，激励我们前进。许：学校有了他们才更有凝聚力和感召力。董：同学们，在我们人生的通讯录上，请给我们的老师一个位置。许：在我们心灵的手机存号中，请储存下我们每位老师的姓名和笑容。董：老师和我们一
4、起在知识的海洋中遨游，尽情地享受获得知识的快乐；许：同学和我们一起度过难关，享受着大家庭的温暖。董：在温暖中，我们享受着春天里最明媚的一缕阳光。许：我们是幸运者，因为我们是“龙珠人” 。龙珠学校是我家，爱护靠大家。让我们用我们的实际行动来为龙珠学校增添光彩吧。董：下面进行班会第二部分：爱我班级，看我行动，请大家欣赏情景剧：我爱你，三年二班 。（杨）小学三年，我们携手走过 （李）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章 （杨）我们是兄弟姐妹 （李）我们是亲密伙伴 （杨）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨； （李）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌，想起我们的三年二班。（杨）下面进行班
5、会第三部分：祝愿我校，明天更美高：我们爱我们的校园，爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪。董：更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。高：当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。董：在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。合：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。高：它感动着我们，温暖着我们。我们对它有了一份特殊的浓浓的感情。董：建设中校园振奋我们，我们将和母校一起腾飞。高：快乐的时间
6、总是这么快过去，这次活动也即将结束，希望同学们不要忘记这次的活动。更不要忘记它所带给我们的最深沉的东西无论何时爱校总是我们内心最深处永远的感情。董：感谢各位同学的积极参与，下面请我们的班主任对此次班会进行总结。班主任总结： “爱校、爱班”这个将永恒流行的话题，总会引起无数人的共鸣，而在我们的共同的努下，和谐校园乐章也终究会响起。文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，这一组组校园美景更需要我们每一个人用心去塑造。 让我们为创建和谐龙珠校园，团结一致的班集体共同努力吧！ “我爱我的学校” “我爱我的班级”主题班会到此结束！主题班会三年二班杨小翠2013 年 8 月 21 日
