1、课程考试试卷课程名称：军事医学社会学 考试时间：120 分钟 年级：2011 级题号 一（10 分） 二（20 分） 三（20 分） 四（ 10 分） 五（ 40 分） 总分（100 分）得分评阅人一、单项选择题（每题 1 分，共 10 分。 ）1、社会医学分为四个部分，分别是社会生理学、社会病理学、社会卫生学和（ C ） 。A、社会心理学 B、社会医疗学 C、社会治疗学 D、社会健康学2、我们在军事医学社会学中常用到“角色”这个概念，角色概念来源于（ A ） 。A、戏剧 B、生活 C、艺术 D、政治3、军队医护人员的角色规范包括道德规范，纪律、规章、法律的规范和（ B ）规范。A、行为 B、
2、专业技术 C、衣着 D、操作4、解放初期，威胁我国人民生命的主要是（ A ） 。A、传染病和呼吸系统疾病 B、脑血管病C、消化系统疾病 D、寄生虫病5、错觉属于（ D ）障碍。A、记忆 B、思维 C、视觉 D、感知觉6、以下（ D ）人格特征会影响建立良好的人际关系。A、关心集体工作 B、尊重他人人格 C、对人热情，关心他人 D、自卑，缺乏自信心7、1976 年的唐山大地震属于（ A ）级灾害。A、A B、CC、E D、G8、伤势较重的伤病员心理反应不包括：（ C ） 。A、思维迟缓，反应迟钝 B、自卑、自责，意志减退C、不怕死亡，不怕留下后遗症 D、怕死亡，怕留下后遗症9、以下（ C ）不属
3、于医学研究和服务内容。A、整形美容 B、改变性别C、安乐死 D、借腹怀胎10、21 世纪人类三大威胁不包括（ B ） 。A、艾滋病 B、癌症C、缺水 D、缺粮二、多项选择题（每题 2 分，共 20 分，多选漏选均不得分。 ）1、军事医学社会学旨在用社会学的基本理论和方法去认识和研究就是医学相关的（ ABCD ）特点、规律，使军事医学更好地为人类社会服务。A、社会生活 B、社会关系 C、社会现象 D、社会过程2、军人角色的主要特点是（ ACD ） 。A、严格性 B、多变性C、广泛性 D、政治性3、医生是病人的（ ABCD ） 。A、老师 B、学生C、亲人 D、知音4、人类理想的健康状态包括（ A
4、BCD ）几个层次。A、生理健康 B、心理健康 C、社会适应健康 D、道德健康5、军事职业适应包括：（ ABCD ） 。A、环境与角色改变的适应 B、智力技能的适应 C、军人心理素质的养成 D、军人的心理素质6、以下（ ABCD ）属于战斗疲劳的主要症状。A、感受性下降 B、思维迟钝 C、缺乏自我信任 D、语言减少，兴趣降低7、灾害急救中，军人应具备的基本素质包括：（ ABD ） 。A、吃苦耐劳的精神 B、服从命令听从指挥C、以自我为中心 D、过硬的技术本领8、战时神经症包括：（ ABCD ）A、战时癔症 B、战时强迫症C、战时神经衰弱 D、战时神经自动症9、引起地方病的因素包括：（ ABCD
5、 ）A、水 B、土壤 C、环境 D、食物10、高技术在军事中的应用包括：（ ABCD ） 。A、军用电子、信息技术 B、军用生物技术C、军用航天技术 D、军用新型材料技术三、填空题（每题 2 分，共 20 分。 ）1、军事科学是研究战争和军队建设发展规律的知识体系。2、 “合格军人”是革命军人的标准，他包括 军事技术技能标准，政治标准，思想标准，道德标准，纪律标准，生活标准 。3、社会最不期望的医生行为依次是： 1.检查不认真 2.态度傲慢 3.手术粗心 4.问诊不详细 5.解释不耐心不严肃 。 。4、医学模式的主要功能主要有 构造功能，简化功能，启发诱导功能，预测功能 四个方面。5、从临床观
6、点来看，精神创伤后应激性障碍时一种 特殊的心理反应 状态，患者脱离 现实 而沉浸在战争年代往事的回忆中。6、生活事件在军人的训练、学习和生活中是不可避免的。适当强度的生活事件，可增进军人 应付各种挑战 的能力，提高军人对 环境 的适应能力，促进军人的 身心成长和健康 。7、完整的急救程序应包括 现场急救 、 途中救护 、 急诊科（室）急救 及 ICU 急救 四个部分。8、从心理上认识高新武器是可以预防的，一是要 更好地用科学的方法做好防护工作 ，二是要 加强军人的心理健康维护 。9、临终前的心理过程可分为 否认期 、 愤怒期 、 协议期 、 忧郁期 、 接受期 五个阶段。10、现代生命科学技术
7、包括 发酵工程 、 酶工程 、 细胞工程 、基因工程 、 蛋白质工程 五个部分。四、判断题（每题 1 分，共 10 分。 ）1、军事医学社会学是军事医学、军事社会学和医学社会学、社会医学交叉渗透的学科分支。（对 ）2、战争是社会政治的继续，但社会政治不是社会经济的集中表现。 （ 错 ）3、医务人员人文素质欠缺是自身问题，不会影响医患关系。 （ 错 ）4、肌肉丰满，皮肤富有弹性不属于正常人的健康标准。 （ 错 ）5、受过良好教育的人懂得如何避免环境污染及职业危害，如何采取健康的生活方式，如何最好地利用医疗服务。 （ 对 ）6、疲劳是一种心理现象，在人们持续一定时间工作之后，是可以避免的。 （ 错
8、）7、根据我国国情，参考人口的直接死亡数和经济损失数，将灾害分为 AE 五个等级。 （对 ）8、敌我双方的军事实力对比及武器装备不会对军人健康造成影响。 （ 错 ）9、安乐死在战伤关怀中应绝对禁止。 （ 对 ）10、医学伦理学的发展与医学技术、自然科学和工业化社会的发展密切联系。 （对 ）五、简答题（每题 8 分，共 40 分。 ）1、简述军事医学社会学的学科体系。二、简述军人群体特征。1.军人群体以完成军事任务为其形成，存在和发展的前提条件。2.军人群体的成员必须具有忘我的牺牲精神。3.军人群体是以青年为主体，成员大都是 18 到 25 岁的青年。4.军人群体的主要生活来源是“供给制” 。5
9、.军人群体的高度纯洁性。三、简述我国军人疾病谱的特点。1.我国陆海空三军疾病谱总体变化 趋势与全国疾病谱一致，传染病和寄生虫病呈下降趋势，非传染性疾病占据疾病谱重要位置。2.我国陆海空三军疾病谱因兵种不同而略显不同。3.在我国陆海空三军疾病谱中，损伤均占有重要位置。4.在我国陆海空三军疾病谱中，常见病和多发病的构成比较高。5.在我国陆海空三军疾病谱中，尽管传染病和寄生虫病呈下降趋势，但病毒性肝炎，细菌性痢疾等仍在住院疾病中占据一定位置。四、简述青年军人的心理特征。1.思维能力逐渐成熟。2.情感生活较为丰富。3.思想追求趋于现实。4.自我意识进一步增强。5.军人的性格逐步形成。五、简述灾害急救的特点和原则。特点：1 时间性强2 任务繁重3 伤情复杂4 工作条件差5 涉及面广原则：1 统一指挥原则2 检伤分类原则3 就地抢救原则4 负责制原则
