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七年级历史上册 第二单元《国家的产生和社会的变革》复习课件 岳麓版.ppt

1、复习要点: 、简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变; 、了解夏、商、西周三代的更替; 、说出西周分封制的主要内容; 、知道春秋争霸和战国七雄的史实; 、通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。,前476年-前221年,夏朝,商朝,西周,东周,春秋,战国,2070年,前1600年,武王伐纣 (牧野之战),盘庚迁殷 (前1300年),前770年,王位世袭,分封制度,前770年-前476年,春秋五霸,战国七雄,科技文艺和思想,甲骨文和青铜器,知识构建,前1046年,第二单元 国家的产生和社会变革,约公元前2070年 禹 阳城 桀,约公元前1600年 汤 亳、殷 纣,公元前1046年

2、武王 镐京 幽王,夏商西周的更迭,历史上又把商朝叫作殷朝,商朝形势图,殷,西周的分封制,目的,内容,作用,巩固统治,1.周天子把土地、平民、奴隶分给亲属功臣等,封为诸侯,2.服从周天子的命令,交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随天子作战,开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家,一、春秋争霸,1、齐桓公首霸,2、晋楚争霸,3、吴越争霸,二、战国七雄,、三家分晋和田氏代齐,、桂陵之战和马陵之战,、长平之战,(前前),管仲改革内容、结果,退避三舍,一鸣惊人,卧薪尝胆,城濮之战,围魏救赵,纸上谈兵,减灶计,春秋争霸,战国七雄,战国时期的 社会大变革,原 因:周室衰微, 诸侯强并弱实 质:诸

3、侯国之间为争夺土地、人口和支配别国的权力展开的斗争 春秋五霸影 响:争霸战争给人民带来了灾难,但诸侯国减少,各民族之间交往增多,客观上有利于国家走向统一。,战国七雄:齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战,铁农具、 牛耕推广,生产力的 显著进步,社会大变革 (商鞅变法),、齐桓公最先称霸的原因,齐国盛产鱼盐,是东方大国; 任用管仲为相,国力大增; 运用“尊王攘夷”的谋略,提高了齐国的地位;,“葵丘会盟”。,、齐桓公霸主地位确立的标志,齐桓公霸主地位的确立(重点),晋楚争霸,吴越争霸,春秋列国时期黄河、长江中下游地区图,雍,新田,临淄,商丘,郢,吴,会稽,洛邑,周,晋

4、,楚,越,吴,齐,齐,楚,秦,燕,赵,韩,魏,填一填,1 国家承认土地私有,允许自由买卖 2 奖励耕战:生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;按军功大小封爵、授田、赐宅,废除没有军功的旧贵族的特权。 3建立县制:由国君直接派官吏治理。,主要内容,商鞅变法,原因:地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济。,历史作用,使经济得到发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国、统一全国奠定了基础,各国变法意义:使战国后期封建制度在我国确立,商朝,商周,西周晚期,夏朝,周朝,夏朝,商朝,战国时期,春秋战国,春秋战国,甲骨文,金文或铭文,将文字整理成大篆体,记录了我国最早的一次日食,我

5、国历史上第一次有确切日期的日食记录,(春秋)世界上关于哈雷彗星最早的确切记载,今天的农历又叫夏历,据说来源于夏朝,历法逐渐完备,一年分12月,定出一年的24个节气,扁鹊采用望、闻、问切四种诊法,盛行“钟鼓之乐”,编钟,孔子,学派创始人(儒家大思想家、大教育家),政治主张:,“仁”,“爱人”,“为政以德”,教育成就:,1 创办私学,“有教无类”,2 “因材施教”,3“温故知新”,文化成就:,编春秋,言论记录在论语,4、谦虚好学,3、思想“百家争鸣”,齐恒公 晋文公 楚庄王 秦穆公 越王勾践,练练看(4),卧薪尝胆 一鸣惊人 退避三舍 老马识途 灭国十二,开地千里,问鼎中原,-管仲,百家争鸣局面的形成的原因:,生产力的发展,社会变革,商鞅变法,各诸侯国变法,即奴隶制瓦解 封建制度确立,思想文化空前发展,思想的活跃与百家争鸣,(牛耕和铁器的推广),总结:,铁农具、牛耕,土地私有出现,变法运动,封建制度逐步确立,封建社会形成,第七课,大 变 革 的 时 代,大变革时代:春秋战国时期,大变革:社会性质的剧变,奴隶社会封建社会,前770年 前221年,

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