1、六年级语文综合练习卷 第 1 页（共 7 页）广州市 2012 学年第二学期六年级语文综合练习卷姓名_ 班级_ 学号_ 成绩_一、基础知识。（28 分）1下面读音无误的一组是（ ） （2 分）A风筝（fng zhn） 剥削（b xu） 兴旺（xng wn）B抽噎（chu y） 侵蚀（qn sh） 撇嘴（pi zu）C昏暗（hn n） 机械（j xi） 旋转（xun zhun）D圈养（qun yn） 残暴（cn bo） 引吭（yn hn）2下面词语中没有错别字的一组是（ ） （2 分）A精兵减政 专心致志 语重心长 张灯结彩B迫不急侍 能歌善舞 蜂拥而至 肃然起敬C游手好闲 五湖四海 鱼贯而入
2、标新立异D见微知著 天崖海角 积劳成疾 勃勃生机3下面一组词按感情色彩分类，正确的选择是（ ） 。 （2 分）强烈 结果 成果 美丽 狡猾 精彩 丑恶 马虎 出现A / / B / / C / / D / / 4在语境中选用意思相近的词语，把序号填入句中括号内。 （2 分）A 精致 B 精细 C 精湛 D 精密 （1）人们纷纷赞扬牙雕工人（ ）的技艺。（2）这台机器很（ ） 。（3）他考虑问题十分（ ） 。（4） （ ）的工艺品吸引了许多游客。5对下列句子所用修辞的判断，完全正确的一组是（ ） （2 分）（1）我们的祖先希望自己的图腾像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑
3、（2）谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。（3）许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。六年级语文综合练习卷 第 2 页（共 7 页）（4）我何曾留着些像游丝样的痕迹呢？A比喻、反问、拟人、设问 B排比、设问、夸张、反问C比喻、反问、夸张、设问 D排比、设问、拟人、反问6下面句子中表达意思不一样的一个句子是（ ） （2 分）A这件事他不可能不知道。 B这件事他肯定知道。C他不可能知道这件事。 D难道他会不知道这件事？7选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（ ） （2 分）如果就 因为所以只要就 不管都（ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们（ ）有缺点， （
4、）不怕别人批评指出。 （ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。 （ ）你说得对，我们（ ）改正。A B C D8下面诗句中，赞颂梅花的诗句是（ ） （2 分）A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B拥护天阙高且坚，迥干春风碧云里。C不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。9判断下列各题，说法正确的打“” ，错误的打“” 。 （9 分）（1）按部首查字法， “鼎”查“目”部，第六笔是“” 。 （ ）（2） “一声不吭 、吭气、 引吭高歌”的“吭”字的读音和意思都相同。 （ ）（3） “它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 ”这句话只运
5、用了列数字的说明方法。 （ ）（4） “虽与之俱学”的“之”与“一人虽听之”的“之”意思一样。 （ ）（5） 汤姆索亚历险记是美国作家笛福写的， 百万英镑也是他的作品。（ ）（6） “舍本逐末”这个成语用来比喻做事不抓住主要问题而专顾细枝末节。 （ ）六年级语文综合练习卷 第 3 页（共 7 页）（7） 灯光和十六年前的回忆一样，都采用了倒叙的手法。 （ ）（8） 北京的春节一文中“这不是粥，而是小型的农业展览会” ，这个句子运用了“作比较”的表达方法，对比鲜明地写出了老北京熬腊八粥这一民俗特点。 （ ）（9） “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”这句话告诉我们实践出真知的道理。 （ ）10按要
6、求写句子。 （3 分）（1）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。 （修改病句）_（2）父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作多么重要，我不能离开。 ”（改为转述句） _ （3）我没有留着一点像游丝样的痕迹。 （改反问句）_二、积累与运用（7 分）11根据语境填写名言名句。 （2 分）泰戈尔有句名言， “使鹅卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 ”杜甫春夜喜雨表达同一哲理的诗句是：“ _”。12古诗词背诵理解（3 分）学弈选自 。孟子是我国古代的 家。这篇故事告诉我们这样一个道理：（用原文中的句子回答） 13把握情境，提炼语言（2 分）小学即将毕业，你马上就要离开母校了，在即将
7、离开母校的时刻，请你为母校设计一条广告语，宣扬学校的特色。(不要超过 20 字，要有个性)三、阅读理解（25 分）14.阅读文段，回答问题。（7+18 分）六年级语文综合练习卷 第 4 页（共 7 页）（一）“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。 那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山：“你认识他吗？”闫振山摇了摇头。他那披散的头发中间露出一张苍白
8、的脸，显然是受过苦刑了。哼 你不认识 我可认识他 侦探冷笑着 又吩咐他手下的那一伙 看好 别让他自杀 先把手枪夺过来 （十六年前的回忆 ）（1）在短文空白处补充标点。 （2 分）（2） “他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。 ”这个句子用了 的修辞手法，写出了宪兵、警察的 ，表达了作者 的思想感情。 （3分）（3）找出与“工友闫振山一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 ”前后照应的句子，用“ ”画出来。 （2 分）（二）猫(节选)郑振铎 冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭
9、吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。 这时，妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着六年级语文综合练习卷 第 5 页（共 7 页）张妈换水，加鸟
10、粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。 ” 张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许多。 我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？” 张妈默默无言，不能有什么话来辩护。
11、 于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 三妹在楼上叫道：“猫在这里了。 ” 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。 我心里还愤愤地，以为惩戒的还没有快意。 隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。 ”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！ 我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动
12、物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了！ 至此，我家永不养猫。（1）联系上下文理解词语。 （2 分）妄下断语： 凝望： （2）根据文章内容，摘录关键词句填写下表：（2 分）六年级语文综合练习卷 第 6 页（共 7 页）小猫的来历与外形 性情 家人对它的态度 结局（3）请指出下列描写语句的类型，选择正确的序号填在括号里，并填空。 （3 分）A外貌描写 B神态描写 C动作描
13、写 D语言描写 E环境描写 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 （ ） 有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。 （ ）我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” （ ）（4）花白猫是“我”家亡失的第几只猫？（2 分）A第一只 B第二只 C第三只（5） “我”判断花白猫偷吃芙蓉鸟的证据是什么？请从下列句子中找出正确的证据。 （ ） （多选题，2 分）A那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 B我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。C它躺在露台板上晒太阳，态
14、度很安详，嘴里好像还在吃着什么。D大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。（6）请在原文用“”划出一句比喻句，你从这个句子中体会到： （3 分）（7）读了猫一文后，对于作品中的“我” ，对于“我”妄下断语打了可怜猫的事件，我想说： 。 （4 分）四、习作（任选一题） （40 分）15（1）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的六年级语文综合练习卷 第 7 页（共 7 页）人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。要求：题目自拟，内容具体，写出真情实感。不出现真实的校名、姓名。字数在 400 字以上A.知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。B.拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。C.成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。D.困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。15（2）仔细观察下面的漫画，你看到了什么？想到了什么？联系生活实际把你看了这幅漫画之后的想法写下来。也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己去体会漫画的含义。题目自拟。主题 内容 结构 语言 书写明确 符合要求 具体 情感真挚 新意 段落分明 叙述有序 通顺 用词准确 字迹端正错别字（0.5）5 3 6 5 2 3 3 5 3 2 3
