1、一、地球和地图 1地球的形状和大小 地球是一个 葡萄牙航海家 率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行 地球表面积 亿平方千米，最大周长 万千米，赤道半径 千米，半径 千米。 2纬线和经线 纬线： 。 纬线是 的， 是最大的纬线圈。 ：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是 的。 3纬度和经度 纬度的变化规律：由赤道（ 纬线）向 两极递增。最大的纬度是 度，在南极、北极。 赤道以北的纬度叫 ，用“ ”表示；赤道以南的纬度叫 ，用“ ”表示。 以 ，将地球平均分为 半球，赤道以北是 半球，赤道以南是 半球。 经度的变化规律：由 （0经线）向西、向东递增到 。 本初子午线以东的经度叫
2、，用“ ”表示； 的经度叫西经，用“ ”表示。 东、西半球的分界线是： 组成的经线圈。 以西到 160E 属于西半球（大于 20W 或大于 160E） 20W 以 到 160E 属于东半球（小于 20W 或小于 160E）4地球的运动 地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象 自转 地轴 公转 北半球与南半球的 相反（春 秋；夏冬） 地球表面五带的划分： 寒带： 现象 热带：有 现象 温带： 春分日 夏至日 秋分日 冬至日日期 3.21 6.22 9.23 12.22太阳直射点位置北半球昼夜长短低纬： ；中纬： ；高纬： 自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按 时针方向转；从南极上空
3、看，地球仪按 时针方向转。 5地图 地图的三要素： 。 比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺 比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺，表示的范围 ，内容 ；分母愈大，分值愈小，是小比例尺，表示的范围 ，内容 。 4.地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。 二、陆地和海洋 1世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在 ，但北极周围却是一片海洋（ ） ；海洋主要集中在 ，但南极周围却是一块陆地（ ） 2地球表面 是海洋， 是陆地。 (三分陆地，七分海洋)3半岛是陆地伸进海洋的凸出部分；海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。 4七大
4、洲： 四大洋： 5海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。 6德国科学家 提出了 的假说。 7六大板块 世界上最长的山系是 亚洲喜马拉雅山系（ 形成）东非大裂谷世界-最长的裂谷带（受到地壳的 ）世界上 90%以上的火山、地震带主要分布在（ 板块周围 ）9一般来说，板块 地壳比较稳定； 的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。各大洲的分界线 亚洲和欧洲的分界线 亚洲和非洲的分界线 苏伊士运河沟通了 ，连接 北美洲和南美洲的分界线 ，它沟通了 北美洲和亚洲的分界线 。白令海峡是沟通 的狭窄水道 南美洲和南极洲的分界线 。德雷克海峡
5、是沟通 的狭窄水道 欧洲和北美洲的分界线 。丹麦海峡位于 之间，沟通了 欧洲和非洲的分界线 三、居民与聚落 1人口与人种 人口增长的速度是由 决定的。 自然增长率= 。 人口密度= 人口稠密地区： 纬度近海的 地区。 人口稀疏地区：极端干旱的 地区、气候过于潮湿的 地区、终年严寒的 地区或地势高峻的 。 白种人主要分布地区： 黄种人主要分布地区： 黑种人主要分布地区： 2世界的语言和宗教 是世界上 使用人数最多 的语言， 是世界上使用范围最广的语言。 是世界三大宗教。 是世界上信仰人数最多的宗教。 伊斯兰教徒称为 。伊斯兰教在中国又称为 。 基督教 ；伊斯兰教 ；佛教 。 3人类的居住地聚落
6、聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。 一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。 聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。 聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。 目前，在一些河流中下游的 地区，聚落分布比较密集；在 地区，少有或没有聚落。 在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见 （高脚屋或高架屋） 在热带沙漠地区，当地的房屋具有 的特点 第一单元生物和生物圈1、 生物生存所需要的基本条件 2、 *影响生物的非生物和生物因素：非生物： 生物因素：影响某一生物生活的其他生物。如：捕食关系、竞争关系、合作关系等5、*生态系统的组成植物 生物 动物 细菌、真菌 非生物：
7、 6、*食物链和食物网食物链： 之间的关系，主要是吃与被吃的关系食物网：在一个生态系统中，有很多 ，他们之间彼此 形成生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。7、*生态系统具有一定的 ，但调节能力具有 ，当人为或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统会 。8、*有害物质会通过食物链不断 因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且生物体无法排出，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中 ，生物体内积累的有毒物质 。9、*多种多样的生态系统种类有：森林生态系统森林 9（被称为 ）; 湿地生态系统 沼泽（被称为 ） ；10、*生物圈是一个 ，每一个生态系统都与周围的其他生态
8、系统相关联。11、* 是最大的生态系统第二单元生物和细胞13、*显微镜的基本结构 14、*植物细胞的基本结构： 、 、 、 、 （内含酸、甜、辣和色素） 、15、*人和动物细胞的基本结构 16、细胞核在生物遗传中的重要作用细胞核是 细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。17、*细胞分裂的基本过程染色体 细胞核 细胞质 形成细胞膜 形成细胞壁18、人体的基本组织 19、人体的结构层次：由形态相似，结构功能相同的细胞联合在一起形成：不同的组织按照一定的次序结合在一起形成：能够共同构成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成细胞 组织 器官 系统 个体2
9、0、植物体的几种基本组织： 22、绿色开花植物有六大器官： 23、*单细胞生物的结构： 第三单元生物圈中的绿色植物24、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征以及它与人类的关系藻类植物的特征：大都生活在 ，少数生活在陆地上的 ，没有 的分化，全身都能从周围环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，不需要有专门的吸收营养、运输和光合作用的器官。关系：释放氧、可食用、可供药用和可作鱼类饲料苔藓植物的特征：大多生活在 环境中，一般具有 的分化，然而茎中没有 ，叶中没有 ，根非常简单，称为 。关系：可做监测空气污染程度的指标蕨类植物的特征：生活在 环境中，具有 的分化，体内有输导组织。关系：可供药用、
10、可做绿肥和饲料，形成 。25、种子的结构与功能看书 P85果皮结构 种皮胚 ：胚芽、胚轴、胚根、子叶胚乳：单子叶植物所有26、裸子植物和被子植物的区别裸子植物： 27、*种子萌发的条件、种子萌发的过程条 环境条件： 件 自身条件：干瘪的种子、被昆虫咬过的种子、储存时间过长的种子、休眠的种子等。过程：一粒种子萌发时，首先要吸收水分，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、 、胚轴，随后，胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。28、芽的发育、根的生长过程：芽：形成新的枝条根的生长：一方面靠分生而增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大。29、*花的结构，受精与果30、*绿色植物的生
11、活需要水无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官 影响植物的分布31、*水分进入植物体内的途径水 根尖成熟区 导管 植物各处32、*植物的蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输，给叶片源源不断地提供原料。气孔 植物体33、*绿色植物在生物圈中的作用通过根部从土壤中吸收水分，将大部分水分，又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环地进行。34、*CO2+H2O 有机物O 2 （光能转化为化学能） 光气体进入水、气体出子房花丝叶绿体 （储存能量）有机物O 2 CO2+H2O+能量 37、*光合作用与生物圈中的碳氧平衡绿色植物在光合作用中制造的 O2，超过了自身
12、呼吸作用对 O2 的需要，其余的 O2 都以 的形式排到了大气中，绿色植物还通过 不断的消耗大气中的 CO2，这样就维持了生物圈中 CO2 和 O2 的相对平衡简称碳O 2 平衡七年级中国历史上册知识中国历史朝代顺序：夏商周秦汉三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）商 春秋 战国 秦 西汉 东汉第一单元 中华文明的起源第 1 课 祖国境内的远古居民人类是由类人猿进化而来的， 是人与动物的根本区别。第 3 课 华夏之祖一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？1、 是华夏族的始祖 2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。二、
13、禅让制尧、舜、禹时期，用 部落联盟首领的办法叫“禅让制”。第二单元 国家的产生和社会的变革第 4 课 夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代 建 成立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君夏 阳城商西周周东周 三、夏商周的政治1、 继承父位，成为夏朝第二代国王，从此， 代替了 ，“公天下”变成了“家天下”。2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的 。3、西周的分封制：（1）分封的目的：巩固统治（2）分封制包括两方面的内容：天子把土地和人民分给 ，封他们为 。诸侯的义务： （3）分封的意义： 。第 5 课 灿烂的青铜文明的繁荣，形成了我国夏
14、、商、西周灿烂的青铜文明。一、青铜器的高超工艺商周青铜铸造的特点：规模 ，品种 ，工艺 ，分布 。 主要线粒体三、奴隶的悲惨生活：没有 ，可以被随意转让和买卖。 第 6 课 春秋战国的纷争一、春秋争霸1、诸侯争霸的目的：迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。著名霸主： 二、战国七雄： 1、。战国著名战役： （长平之战，赵军大败，东方六国从此再也无力抵御秦军的进攻） 第 7 课 大变革的时代是中国历史上大变革的时代，体现在： 一、经济上1、 农具和 的推广2、著名的都江堰设计建造者：秦国蜀郡大守 地点： 意义： 二、政治上商鞅变法时间：公元前 年人物： 在 的支持下开展变法。内容和影响：内容
15、影响总之，三、文化上各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。第 8、9 课 中华文化的勃兴一、文字的演变： 二、天文、历法、医学和文学的成就分类 成就天文 天文 商历法 相 医学 文学 第三单元 统一国家的建立第 10 课 “秦王扫六合”一、秦的统一统一时间:公元前 年 都城: 开国皇帝: 意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。二、巩固统一的措施第 11 课 “伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政繁重的徭役和赋税 严酷的刑法 二、陈胜吴广起义时间：公元前 年 起义地点： 意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。3、农民起义军推翻秦朝 项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
