1、教 学课 题 故事绘本花婆婆教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍故事绘本花婆婆2、猜一猜：这是怎样一个故事？3、教读题目：花婆婆。注意第二个“婆”字是轻声字。4、配合 PPT 朗读故事绘本花婆婆 。5、想一想：卷首语中那句“献给让世界变得更美丽的每一个人”是什么意思？6、自读花婆婆 。教 学课 题 故事绘本生气汤教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍故事绘本生气汤2、猜一猜：这是怎样一个故事？3、教读题目：生气汤。注意语气。4、配合 PPT 朗读故事绘本生气汤 。5、想一想：霍斯和妈妈“就这样肩并肩在一起，搅散了一天的不如意。 ”你生气的时候怎么办？6
2、、自读生气汤 。教 学课 题 故事绘本石头汤教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍故事绘本石头汤2、猜一猜：这是怎样一个故事？3、提出疑问：石头怎样熬汤？好喝吗？4、配合 PPT 朗读故事绘本石头汤 。5、想一想：通过阅读石头汤 ，你来说说幸福是什么？这本绘本告诉我们：幸福就像煮石头汤那么简单，分享，让别人和自己都变得富足。教 学课 题 故事绘本猜猜我有多爱你教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍故事绘本猜猜我有多爱你2、猜一猜：这是怎样一个故事？3、教读题目：猜猜我有多爱你。注意“猜猜”第二个字是轻声字，整个题目要读出温暖幸福又带点小调皮的味道。4、配
3、合 PPT 朗读故事绘本猜猜我有多爱你 。5、想一想：大兔子爱小兔子吗？有多爱？你爱谁？有多爱？6、自读猜猜我有多爱你 。教 学课 题 科普绘本鼻孔的故事教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍科普绘本鼻孔的故事2、想一想：我们有鼻孔吗？鼻孔的作用是什么？3、教读题目：鼻孔的故事。注意字音读准。4、配合 PPT 朗读科普绘本鼻孔的故事 。5、读了这个绘本，你知道了什么？6、小结：耳朵的洞、嘴巴的洞、屁股的洞、小便的洞等等，这些洞对我们的身体都很重要，所以要保持清洁。教 学课 题 科普绘本血的故事教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍科普绘本血的故事2、想一
4、想：我们身体里有血吗？血是什么颜色的？血的作用是什么？3、教读题目：血的故事。注意“血”字音读准。4、配合 PPT 朗读科普绘本 血的故事 。5、读了这个绘本，你知道了什么？6、小结： 血对人和动物，都一样重要。到晚上，人和动物都睡觉了。可是，心脏还在不停地跳动，血也在身体里不断地流动。你说，奇妙不奇妙？教 学课 题 科普绘本我教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍科普绘本我2、想一想：在爸爸妈妈眼里，我是谁？在老师眼里，我是谁？3、教读题目：我。注意字音读准。4、配合 PPT 朗读科普绘本我 。5、读了这个绘本，你知道了什么？6、小结：在不同的人眼里，有不同的你。 教 学课 题 科普绘本我们的头脑教 学课 时 1 课时教学具准 备 PPT教学过程1、介绍科普绘本我们的头脑2、想一想：“头脑”是指的哪里？“头脑”有什么作用？3、教读题目：我们的头脑。注意字音读准。4、配合 PPT 朗读科普绘本我们的头脑 。5、读了这个绘本，你知道了什么？6、小结： 头脑是我们身体中非常重要的一个部分，它能指挥我们学习，也能产生各种奇思妙想的主意。
