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(鄂教版)语文二年级上册8徐悲鸿画马.ppt

1、8 徐悲鸿画马,八 骏 图,徐 悲 鸿 我国著名画家。画的马形态各异,飘逸灵动,宛若真马一般。,通过读课文,你都知道了什么?,徐悲鸿是一位 的画家,他擅长画马。,徐悲鸿的奔马图成了世界公认的 。,举世闻名,艺术珍品,阅读提示:自由读课文第四自然段,找一找哪句话最能概括出:徐悲鸿画马有什么特点?动笔画出来。,他画的马,不论是奔跑的,还是静立的,不论是单马、双马还是群马,都充分表现出了各种马的神态。,阅读提示:自由读课文第四自然段,找一找哪句话最能概括出:徐悲鸿画马有什么特点?动笔画出来。,他画的马,不论是奔跑的,还是静立的,不论是单马、双马还是群马,都充分表现出了各种马的神态。,他画的奔马图,骏

2、马气势雄壮、四蹄生风,奔腾在一望无际的原野上,显示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒塔”的蹄声。,按任意键继续,1、读课文2、3段,静静地体会他为了画好马是怎样做的?,徐悲鸿画马入了迷,在他睡觉的小屋里, 了骏马图,图上的马姿态各异,他就像生活在马的世界里, 各种马的形态,然后 地练习画马。,贴,满,随时,观察揣摩,反反复复,当年,徐悲鸿为了画好奔跑的马,常常跟在马车后面,仔细观察马在行走时的神态和肌肉变化。有一次,他因为两眼只顾盯着奔跑的马,忘记看脚下的坑洼,摔了一跤,手、脚的皮都擦破了。可是他连身上的土也顾不上拍打,爬起来追赶马车继续观察。,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。,功到自然成!,作业:,搜集名人刻苦努力的故事,讲给同学听。,读一读,骏马 肌肉 仿佛 拍打 姿态奔跑 奔腾 观察 仔细 神态擅长 摔跤 揣摩 举世闻名 一望无际 气势雄壮,

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