1、第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第三节 拟定保护生态环境的计划,1.目的要求： (1)通过调查当地_，分析_，讨论拟定保护当地_的计划。 (2)认同每位公民在保护_方面都有自己的_。 2.材料和用具：_、_。,生态环境现状,调查结果,生态环境,生态环境,责任,笔记本,笔,3.方法步骤：分组进行_，收集各种相关资料；针对一个具体存在的问题，通过进一步收集资料，写出_；结合实际情况，分析出现问题的_，写出保护_的计划；通过_、_，完善并汇总全班的报告和计划，并向当地有关部门汇报。,调查,调查报告,原因,生态环境,汇报,交流,5. “低碳生活”是一种低能量、低消耗、低排放的生活方
2、式。下列属于“低碳生活”方式的是 （ ） A. 购物时尽量使用塑料袋 B. 晚上习惯把家里所有的灯都打开 C. 倡导使用可充电式电池 D. 用餐时倡导使用一次性筷子和餐盒,C,7. 2015年的世界环境日主题是“践行绿色生活”。下列行为不符合该主题的是 （ ） A. 离开房间及时关灯 B. 拒绝使用塑料方便袋 C. 倡导骑电瓶车上学 D. 不使用一次性筷子,C,8. 温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请回答下列问题。,(1)A和B是一组对照实验,其中起对照作用的是_。 (2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此,生态瓶实质上就是一个_。作为模拟“温室效应”的一组对照实验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持_。 (3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的_,则可证明“温室效应”会导致气温上升。 (4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:_。,A,生态系统,一致,高,随手关灯、节约用水等,3. （2016保定)下列属于低碳节约、绿色环保的做法是 （ ） A. 随意丢弃废旧塑料袋 B. 不焚烧秸秆和露天烧烤 C. 外出就餐经常使用一次性筷子 D. 电视机不用时没有及时切断电源,B,
