1、大学生廉洁教育调查问卷所谓廉洁教育，就是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公，诚信守法的社会氛围，以达到规范和约束个体行为的目的。开展大学生廉洁教育工作，有利于增强大学生的政治免疫力，扩大各条战线反腐倡廉的生力军；有利于帮助大学生形成健全的人格，陶冶大学生情操；有利于培养大学生形成正确的人生观和价值观，自觉抵制腐败行为。此次调查问卷的主要目的旨在了解当代大学生对廉洁的认识程度，推进社会主义和谐社会的建设，进一步加强和改进学生思想政治教育，培育社会主义事业合格的接班人和继承者。请您根据自己的感受回答下列问题。1、您的性别？ A、男生 B、女生2、您所在的年级？A、大一 B、大二 C、大三
2、 D、大四 E、工作了3、您认为您所在的大学？A、依然是个象牙塔 B、半个社会 C、迫切需要廉洁教育，改邪风气4、您知道国家关于廉洁修身，反腐倡廉而推行的有关政策吗？A、非常清楚 B、了解一些 C、不清楚 D、基本了解5、你知道腐败事件的发生，最主要是通过什么途径？A、非官方的个人网站（如空间、博客） B、朋友、亲人之间口耳相传C、新闻媒介 D、其他6、对我国现阶段的反腐倡廉工作满意吗？A、不满意 B、一般 C、满意 D、十分满意7、你对身边的腐败现象的态度？A、可以接受，但不会同流合污 B、无所谓，必要时可以这样C、反感，但是不强烈 D、难以接受，非常鄙夷8、您认为以下哪一种行为最廉洁？A、
3、官员不贪污腐败 B、学生考试不作弊 C、信守约定9、如你政府官员，你会贪污吗？A、会，当然会，别人贪了那么久，轮到我了 B、不会 C、PS 贪污10、你当政府官员的目的是为了什么？A 为市民服务 B、权利和金钱 C、我只想做一个小市民11、你认为思想和廉政修身的教育对你影响大吗？A、没感觉 B、影响一般 C、有受到影响和得到自身修养提高D、影响深远，受益匪浅 E、其他12、在大学校园里，下列哪种行为最违背廉洁的初衷？A、挪用社团经费 B、推选班干部时贿赂同学 C、为了有高积点而考试作弊13、你自己做到廉洁诚实了吗？A、一直如此 B、多数时候 C、心有余而力不足，很难做到14、如果你身边的人不遵
4、守廉洁，你会怎样？A、无能为力 B、进行劝阻 C、强烈反对15、您认为影响廉洁与否的因素有哪些？A、社会风气 B、家庭教育 C、学校风气16、你认为以下哪个因素最能加速一个人事业的成功？A、社会关系 B、家庭背景 C、努力学习 D、时代因素17、您觉得廉洁修身这个话题在大学生生活中有必要提出吗？A、非常有必要 B、有必要 C、没有必要 D、无所谓17、你认为在大学校园里推行廉洁教育的目的是什么？A、推进校园文化 B、提升个人素质 C、没什么作用18、你如何看待父母为孩子能当班干部或其他职务而找关系？A、漠视无奈 B、鄙视与痛恨 C、理解与认同19、如果你的父母能走关系、送礼可以为你找到工作，你
5、会？A、默认，听从父母安排 B、拒绝 C、支持20、您觉得大学生活中以下活动哪个较需要我们拥有廉洁修身的品质？A、处理与老师之间的关系 B、社团活动（如竞选部长） C、处理与同学之间的关系D、其他21、您认为反腐最最关键的环节是？A、在于杜绝产生腐败的机制与监督惩罚力度 B、在于社会舆论的导向与反腐的氛围C、在于人的人生观、世界观、价值观与自身修养 D、其他22、我们做到哪些才算廉洁？23、如果说一个廉洁的人，你第一个会想到是谁？为什么？24、不廉洁的风气会给你带来什么影响？A、影响自己，是自己也变得不廉洁 B、是自己更好的了解社会更会处理一些问题C、不清楚25、您觉得合适开展“廉洁修身”的指导教育？A、中小学时期（世界观形成之时） B、大学时期（思想成熟之时）C、已经出现触犯法律法规行为之时 D、参加工作之时（关系到切身利益之时）E、啥时都不好，都是骗咱老百姓的26、您有培养过自己廉洁修身的品质吗？A、偶尔提醒一下 B、这些应该要靠老师的教育 C、会严格要求自己D、没有培养过最后感谢您在百忙中抽出时间完成此问卷。
