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2017春小学( 语文s版)六年级语文下册21古诗三首ppt课件.ppt

1、21 古诗三首,出 塞 (唐) 王昌龄,王昌龄简介,王昌龄(约690757),字少伯,京兆万年(今西安)人,盛唐时期著名诗人。其诗现存177首,其中七绝74首,五绝14首,可见他对绝句的偏爱。他是唐代诗人中七绝圣手。有许多脍炙人口的作品。,出塞 秦时/明月/汉时/关, 万里/长征/人/未还。 但使龙城/飞将/在, 不教/胡马/度/阴山。 注意:每斜线处为一小节,朗读时要有停顿。,帮你读,1.出塞:是乐府旧题。属辞。 2.秦月、汉关为互文,意即:秦汉明月秦汉关。意思是说,秦汉以来就设关备胡,月照关塞的景象,秦汉时已经如此。 3.龙城飞将:应为卢城飞将。威震卢城的飞将, 指李广。 4.阴山:在今内

2、蒙古自治区南境,是中国古代抵御北方少数民族侵扰的天然屏障。,填一填,1.秦时明月, 万里长征。 但使龙城, 不教胡马。 2.明月, 长征。 龙城, 胡马。,全诗意思: 秦时的明月照着秦时的关,到了汉时这轮明月依旧照着已属汉时的关;出征万里的将士有的战死沙场,有的年年征战不能回。倘若有飞将军李广那样的名将来抵御,那么匈奴的铁蹄岂能践踏我阴山。,帮你读,这首诗通过对边疆景物和征人心理的描绘,既表达了对久戍士卒的深厚同情和结束这种边防不稳局面的愿望;又流露出对朝廷不能选贤任能的不满;同时又认识到战争的正义性,个人利益服从国家利益,因而发出了“不教胡马度阴山”的誓言,洋溢着爱国热情。,出塞表达了诗人怎

3、样的思想感情?,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。,诗句中的“飞将”是谁?这两句诗表达了作者什么样的愿望? “飞将”指李广。李广(? 前119年),陇西成纪人,西汉名将。做过骑郎将,骁骑都尉、未央卫尉、郡太守,抗击匈奴杀敌 英勇,使敌人闻风丧胆,李广镇守边关,使匈奴多年不敢侵犯,故被称为“飞将军”。 像李广一样抗击匈奴的名将还有:卫青、霍去病等。,愿望:作者希望朝廷能任用英勇善战的名将来镇守边关,抵抗外敌,使国家安定,人民生活安稳。,学习了这首诗,你有什么感受? 全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好

4、心愿。,凉州词 王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?,阅读拓展,题临安邸 (宋) 林升,林升(11061170),字梦屏,平阳(今属浙江)人。大约生活在孝宗朝(11631189),是一位擅长诗文的士人。西湖游览志余录其诗一首。名诗有题临安邸。,题临安邸(d) (宋) 林升山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 暖风熏(xn)得游人醉, 直把杭州作汴(bin)州。,注释 1.关于题临安邸作者,有作“林升”,也有作“林外”的,因当年题诗留在粉墙上的字迹是行草,“升”与“外”形体酷似,历来莫衷一是。西湖游览志载此诗作“林外”,以此为线索,现经考证为“林外”。林外,福建晋江人

5、,南宋进士。 2.临安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。 3.邸:客栈、旅店。 4.汴州:即汴梁(今河南省开封市),北宋京城。 5.直:简直。 6.熏:吹。,全诗翻译 山外有青山,楼外有高楼,西湖的歌舞,不知何时才能罢休。暖洋洋的风把游船的官儿都吹得像喝酒了似的,简直把杭州当作亡都的汴州了。,诗的头两句“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”抓住临安城的特征:重重叠叠的青山,鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞,写出当年虚假的繁荣太平景象。诗人触景生情。,帮你读,后两句“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”是诗人进一步抒发自己的感慨。“暖风”一语双关,既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风。正是这股“暖风”

6、把人们的头脑吹得如醉如迷,像喝醉了酒似的。“游人”不能理解为一般游客,它是特指那些忘了国难,苟且偷安,寻欢作乐的南宋统治阶级。诗中“熏”“醉”两字用得精妙无比,把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。结尾“直把杭州作汴州”,是直斥南宋当局忘了国恨家仇,把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州。辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。,示 儿 (南宋) 陆游,陆游(11251210),南宋爱国诗人、词人,字务观,号放翁。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。12岁即能诗文,一生作品丰富,有剑南诗稿渭南文集等数十个文集存世,自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首,

7、是我国现有存诗最多的诗人。在生前即有“小李白”之称,是我国伟大的爱国诗人。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。他的名句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”等一直被人民广为传诵。,示 儿 (南宋) 陆游,死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。,释义1.示儿:示:告诉。告诉儿子。 2.九州:古代中国分为九个州:冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州(禹贡)。这里代指中国。3.同:统一。4.王师:宋朝的军队。5.北定:向北方平定。6.家祭:家中祭祀祖先的仪式。7.乃翁:你的父亲。乃:你,你的。 8.元:

8、才,首句“死去元知万事空”。“元知”,本来就知道;“万事空”,是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转:“但悲不见九州同”,唯独一件事却放不下,那就是沦丧的国土尚未收复,没有亲眼看见祖国的统一。诗的第三句“王师北定中原日”,表明诗人虽然沉痛,但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原,收复失地。有了这一句,诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”,情绪又一转,无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天,只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子,在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。,帮你读,诗意 “我”本来就知道人一死就什么都不知道了,只是为没有亲眼

9、看到祖国的统一而感到悲伤。待到南宋军队收复北方中原的那一天,在家里祭祀祖先的时候,不要忘记把这件事情告诉你们的父亲。,这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际,还是念念不忘被女真贵族霸占着的中原领土和人民,热切地盼望着祖国的重新统一,因此他特地写这首诗作为遗嘱,告诫自己的儿子。从这里我们可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚!无怪乎自南宋以来,凡是读过这首诗的人无不为之感动,特别是当外敌入侵或祖国分裂的情况下,更引起了无数人的共鸣。,情感共鸣,示儿表达了诗人怎样的思想感情?,这首诗用笔曲折,情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。,拓展作业1.读边塞诗和描写古代战争的诗。2.读自己喜欢的诗。,谢谢收看!,

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