1、班级：_ 姓名：_语文三年级上册第二单元练习1、用“”给加点字选择正确的读音。挑促织(tio tio) 赠送(zng zn) 凌乱(lng ln)脚印(yn yng) 钥匙(chi shi) 丰收(fng fn)2、读拼音，写字词 。他带上一 h( ) yn lio( )，沿着 p( )满 shu n( )的sh jng（ ） 。来到山上，绘画着散发着 dn dn( )清香的 j hu( )。3、在括号里填上表示颜色的词语。（ ）的叶子 （ ）的小雨靴 （ ）的小巴掌（ ）的小喇叭 （ ）的颜料 （ ）的菊花（ ）的天空 （ ）的水洼 （ ）的水泥道（ ）的地毯 （ ）的小鸟 （ ）的衣裳（
2、）的气味 （ ）的海洋 （ ）的秋天（ ）的歌曲 （ ）的叮咛 （ ）的谷粒4、按要求完成句子练习。(1)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_。(2)想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_5、你会用哪些词语来形容不同的季节？（至少写三个）春：_夏：_秋：_冬：_6、课外阅读 短暂的秋天“一日三秋”这个成语，本意并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端祖国北极的秋天能有多长呢？六月二十几日还有霜 冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋
3、天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。一会儿这里喊：“都柿真多啊！”一会儿那里又喊：“快来呀！这儿的都柿又多又大 ”都柿 很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠” ，水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，
4、小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“粘团子”粘糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头” ，它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听 说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的一场霜冻过后， “臭李子”不涩了，变得又甜又香；山丁子不硬也不酸了，变得里面带点酸甜；刺玫果也变得有了清香气；还有“一把抓” 、 “狗奶子” 、小葡萄等都成熟了。这时大人们开始了秋收，而孩子们便采这些野果去了仅过了两个星期，人们都穿上了棉衣，大地也披上了银装。孩子们进入了冰上的乐园，大人们迎来了木材生产的黄金季节。1用“_”画出文中的两个比喻句。2根据自己的理解，连一连。草蘑 黏糊糊的，能出口换外汇白蘑 草黄色的，有的形成了蘑菇圈小黄蘑 洁白柔嫩，水灵灵的花脸蘑 浑身都是白色，毛茸茸的，像小猴子的脑袋“粘团子” 像戏曲里的大花脸猴头 杏黄色，小巧玲珑，头顶上有一点红色3文中详写了哪两种山货？略写了哪些山货？_4短文写的是哪个地方的秋天？那里的秋天有什么特点？_
