1、古典四大名著,三国演义 作者：罗贯中 红 楼 梦 作者：曹雪芹水 浒 传 作者：施耐庵西 游 记 作者：吴承恩,一千八百多年前，东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”统一了黄河流域。为了一统天下，曹操南下击败刘表、刘备，占据了“荆、襄”之地，又乘胜企图以80万大军渡过长江，夺取江南东吴的地盘。面对强兵压境，孙权与刘备联合起来，在赤壁一带，与曹操决战。当时曹军号称80万大军，东吴周瑜率军3万，双方兵力对比悬殊。最后孙刘联军“以少胜多”，战争以曹军大败而告终。“赤壁之战”以后，曹操一段时间内无力南下，奠定了魏、吴、蜀 “三国鼎立”的局面。,简介历史背景：,三国人物,返回,曹操，字孟德。是治世之能臣，乱世
2、之枭雄，堪称三国第一人。初期时势力单薄，但是凭借优异的谋略并且知人善任，挟天子以令诸侯，因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀，一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓，平定北方外患。208年任东汉宰相。,曹操,（155220）,周瑜,返回,周瑜，字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东，后辅佐孙策，推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹，被任为大都督，用火攻以少胜多，大败曹操。不久又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英姿焕发，擅长音律、政治、軍事、文学，吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下，不幸天妒英才，出发前即病死。享年36岁。,学习生字词,巡哨 利刃 弓弦 一簇 倘若 聘用姓韩
3、 士卒 掌舵 决雌雄 波浪汹涌 天助我也 漫天彻地程昱 鄱阳湖 帆幔 钧旨 绛红袍 拈弓搭箭剜出 和甲堕江 三江水战，赤壁鏖兵,xn,rn,xin,c,tng,pn,hn,z,du,c,读课文，注意每个自然段主要讲了什么内容，可在每段旁边作简明的批注。,第一自然段：实施计策，黄盖传书愿降；曹操中计，喜接黄盖降书。,第二自然段：亲迎黄盖，曹操兴奋不已；火烧曹营，曹操省悟已迟。,第三自然段：追寻曹操，黄盖中箭落水；,第四自然段：曹操叫苦连声，登岸逃走。,第五自然段：数军合围，曹军伤亡惨重；赤壁鏖兵，周瑜大获全胜。,第六自然段：引用后人一首七绝来赞颂“赤壁之战”。,自主学习,默读课文，想一想：在赤壁
4、之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。,交流,（1）操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？” （2）操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。 （3）操迎风大笑，自以为得志。 （4）操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！” （5）曹省悟，便问：“谁去止之？” （6）操叫苦连声。,提出问题,为什么会发生这样的变化？,探讨交流,程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”,从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？,分析人物形象,（曹操对程昱的提醒不屑一顾，连用两个反问句，可见这时曹操已经傲慢轻敌。）,书信内
5、容,“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献首来降。只在今晚二更，船上插青龙牙旗者，即粮船也。”,联系上下文，说一说这封信有何玄机？,分析人物形象,从这封书信可以看出周瑜是怎样的一个人？,（深谋远虑）,环境描写,“操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。”,读了这句话，你觉得这样的景色美吗？曹操的心情如何？,美。此时曹操是豪情万丈，对即将来临的战争充满自信。,场面描写,火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰障天。二十只火船，撞入水寨。曹寨中船只一时尽着；又被铁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，火逐风飞，一
6、派通红，漫天彻地。,场面描写,A着火的时间短还是长？,B火光亮到什么程度？,C烟浓到什么程度？,D曹军的士兵此时是什么样的？,（曹寨中船只一时尽着。）,（一派通红）,（浓烟封住了江面，分不出哪里是江，那里是岸。）,（曹军士兵哭喊声一片，个个丢盔弃甲，烧死的、淹死的，不计其数！）,朗读第五自然段，说一说：,“火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？,黄盖假降。趁风行船。备引火船。二里点火。伏兵追杀。数军合围。,体现了他们有勇有谋，谋略深远。,分析人物形象,周瑜：深谋远虑。黄盖：有勇有谋。,回味赤壁之战：,魏吴争斗决雌雄， 赤壁楼船一扫空。
7、 烈火初张照云海， 周郎曾此破曹公。,东吴取胜的原因在于他们能知己知彼，扬长避短，找准对方的弱点，利用对方的错误，发挥自身的优势。,以少胜多，以弱胜强,请你做军事家：在赤壁之战中，周瑜为什么能获得胜利？,课文主要内容,赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多，以弱胜强的战例之一。在赤壁之战的火影刀光之中，我们认识了一个个栩栩如生的历史人物，因娇而败的曹操，有勇有谋的黄盖，谋略深远的周瑜。,内容回顾,、作战双方分别是：周瑜和曹操、开始时双方兵力是3万人与80万人。、为体现力量对比悬殊，文中打比方的句子 是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。 这个比方可以用成语概括为：以卵击石。、通过填反义词找出可以用来形容战役结果
8、 的成语：以少胜多,填空积累,黄盖为避免己方兵力弱这一情况，而针对彼方战船相连这一弱点，制定了速战速决的火攻计划。成语积累： 充分认识自己的不足，又了解了对手的情况（知己知彼） 发扬自己的长处，回避自己的短处（扬长避短）,1.给下面的字选择正确读音。 离弦xin xun 的箭 提t d防 何以当dng dng之 省 xn shn 悟,2.多音字组词。 shui（ ） jin ( ) 率 将 l （ ） jin ( ) tio ( ） jin ( ) 调 降 dio ( ) xin ( ),率领,百分率,调节,调查,将领,将军,降落,投降,继续,幔（ ） 漫（ ）,倘（ ） 淌（ ）,拈（ ）沾（ ）,雌（ ）雄（ ）,刀（ ）刃（ ）,堕（ ）随（ ）,四、比较下面各组字，并分别组词。,布幔,浪漫,倘若,流淌,雌性,英雄,菜刀,刀刃,拈弓搭箭,沾光,堕江,随便,拓展延伸,学完课文，你一定会被火烧赤壁的战争场面吸引。请同学们课后继续研读三国演义，相信你会有更多的收获。,
