1、,第一单元唐诗之旅(上),3杜甫诗五首,第一单元唐诗之旅(上), 作者卡片 ,明白，晓得,偏僻之地,宫中女官名,洁白,胸襟,美好的,拜访,胜利,哪,更加,满,分裂,香雾云鬟湿,双照泪痕干,细柳新蒲为谁绿,隔叶黄鹂空好音,三顾频繁天下计,长使英雄泪满襟,今上岳阳楼,吴楚东南坼,名师指津抓住虚实结合及其具体艺术效果作答。,我的理解：诗人悬想妻子见月忆己，这正是诗人自己见月忆妻的移入。不说自己想，而说对方在想；不说自己见月思亲，却说对方见月忆己。这种化实为虚、虚实结合的表现手法不但表现了诗人臻入化境的艺术技巧，而且渲染了诗人怀念亲人的真挚感情，表现了诗人对妻子的真挚而深厚的爱。,名师指津抓住“千门”
2、“细柳新蒲”等重点词语，分析其繁华美景；抓住“锁”“为谁绿”等字眼品味作者情感；从情景关系的角度分析其使用的艺术手法。,3.哀江头的最后四句是怎样与开头四句照应的？名师指津重点分析二者之间在内容上是如何照应的。我的理解：“人生有情泪沾臆，江草江花岂终极”与“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”呼应，这里的“为谁绿”是移情于物而设问，而“岂终极”则是用反诘口吻，强调外物的无情而永恒，进而突出人生有限而多情；“黄昏胡骑尘满城，欲往城南望城北”与“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲”照应。其中“胡骑尘满城”写出了叛军密集的巡视，营造出恐惧的气氛，这就是诗人要“吞声哭”“潜行”的原因。,4.“出师未捷身先死，
3、长使英雄泪满襟”一句抒发了作者怎样的思想感情。名师指津前一句重在叙事，要答出叙何事；后半句重在抒情，要结合诸葛亮的典故和作者的际遇揣测作者寄托的情感。我的理解：“出师”句指的是诸葛亮为了伐魏，曾经六出祁山的事。蜀汉后主建兴十二年(234年)，他统率大军，后出斜谷，占据了五丈原，与司马懿隔着渭水相持了一百多天。八月，病死在军中。“英雄”，这里是泛指，指包括诗人自己在内的追怀诸葛亮的有志之士。,这两句承接着五、六句，表现出诗人对诸葛亮献身精神的推崇景仰和对他事业未竟的痛惜心情。这两句诗叙事兼抒情；再加上前面六句有力铺垫，收束得既有精神，又有余味。,5.试分析“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句的炼字艺术
4、。名师指津律诗的炼字有一定的规律，所炼的字一般在诗句的第一、三、五个字，就词性来讲多为动词、形容词，有时也为数词或名词。作答时，找出所炼之字，并分析其表达效果即可。,我的理解：这两句写登楼后所见。洞庭湖的气象万千，风光无限，而诗人抓住洞庭湖最显著、最典型的特征雄伟壮阔来加以描绘。“坼”字，仿佛洞庭湖万顷波涛、千层巨浪，把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖的磅礴气势。而“浮”字，具有十分鲜明的动态感，在诗人的笔下，洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落，一幅壮阔的图景展现在读者眼前。,6.登岳阳楼的颈联抒发了作者什么样的心情？名师指津抓住
5、“无一字”“老”“病”“孤舟”等词语，结合作者当时的处境，分析其心情。我的理解：这一句写诗人政治生活坎坷、漂泊天涯、怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，诗人得不到精神和物质方面的任何援助；“老病有孤舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿乘舟出峡以来，既“老”且“病”，漂泊于江湘一带，以舟为家，前途渺茫，无处安身！面对洞庭湖的汪洋浩渺，更加重了诗人身世的孤危感。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。,“穷则独善其身，达则兼济天下”是历代儒生立身处世的最高标准，然而，有这样一位诗人，他生活在万方多难、风雨飘摇的时代，个人命运苦不堪言，他却在人生最为艰难的时期高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒
6、士俱欢颜”，他用“穷年忧黎元，叹息肠内热”形容自己。他就是杜甫。这位仁德深厚的诗人，诗中流露出的是深广的忧患意识，体现出的是中国古典诗歌最美的美学特征。,1.抒情文段杜甫的一生都在流亡，被生活放逐，又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光，就被离乱的秋风，吹往落木萧萧的江畔。皇帝和宫城已在侧身时渐次远去，十年客居，连同迟开的牡丹，一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火，天地间只剩下踉跄的步履。辗转于破碎的山河，辗转于饥饿和病痛，辗转于旅途的满目疮痍的忧愁。异乡的屋顶洒满月光和露水，露从今夜白。白发连着秋草，而秋草瑟缩于一个人的消瘦。,只有草堂在蜀中等他，这世间唯一的栖息地，将
7、在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人，他只是一个丈夫，一个父亲。在妻子无助的泪眼里，承受着稚子新亡的巨大哀伤，并承受着命运，或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的人，却被堂上坠落的瓦片击伤；一个一生热爱祖国的人，始终被祖国遗弃。没有什么再能够拯救，包括笔端的千万间广厦，也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱，但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟，也最终湮没于歌吟。,2.联想文段当一句“戎马关山北，凭轩涕泗流”一次又一次地浮现在眼底，我的眼前仿佛出现了一个身着用怨恨织成的衣衫，用愁苦覆盖脸面的你，你的脚步里透着沉重，你的举止中饱含压抑，你的每一个表情都充满了对世道的
8、无奈与不满。令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艰难；令你担忧的不是自家的一日三餐，而是整个国家的危难。于是，在我心目中，“无私”与“伟大”两词已悄悄地跟定了你。,浣花溪畔落沙鸥黄建新 有这么一位诗人，他有豪情万丈，志在报国，他渴望“致君尧舜上，再使风俗淳”，他“自谓颇挺出，立登要路津”。然而苍天弄人，他一生数起数落，郁郁不得志，在友人庇护下，于蜀中浣花溪畔看尽群鸥翻飞。,这就是你吗？一代诗圣，壮志凌云的杜甫。 你少年好学，漫游吴越，遍览齐赵，过着“裘马轻狂”的生活，真是“读万卷书，行万里路”。已过而立，进京赶考，终因小人阻挠而功名难就。长安十年，困顿潦倒，三次献赋，一片至诚。安史之乱，兵
9、荒马乱，仍未能消除热情，只身一人，迢迢千里，奔赴灵武，只为能在新即位的肃宗面前一展才华。拜得左拾遗之职，是你的宿愿，也是你的执着，然而你为人耿直，重情重义，便是你遭人攻击的一个致命弱点。当房管获罪，被贬入狱时，你急疏肃宗，竭力相救，于是，你冒犯龙颜，你触怒小人，直至被贬为华州司马参军，是你的宿命，你的无奈。,遭遇的坎坷至此，便只能挥别朝廷，经秦入蜀，在蜀地找一片属于自己无奈的天空。 成都草堂中，你似乎找到人生的快乐。“舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来”，在浣花溪的潺潺流水中，你送走了五载春秋。你不再需要四处觅封侯，不再需要提防小人。“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”，其乐融融，不亦乐乎？严武之死
10、，将这恬淡宁静的生活终结。,告别浣花溪，你开始新的漂泊。一叶孤舟，载着孤寂的你，别蜀出峡，漂泊于长江之上。“细草微风岸，危樯独夜舟”。月夜，你一人站在船头上，眺望远方，你是否想起了浣花溪畔的日子，你是否记起了家人，你是否记起了严武君？回首往日，你还有雄心壮志，吟唱“会当凌绝顶，一览众山小”吗？在唐朝由兴盛急遽走向衰败的时代，你崇高的政治理想，伟大的才情抱负，终究还是被碰得头破血流。你饱尝现实社会的冷酷，悲叹自己命运的多舛，真可谓“飘飘何所似，天地一沙鸥”。,是的，你一生就像沙鸥，四处游荡，有家难回，骨肉分离，仕途坎坷，屡被贬黜。你没有李白那样洒脱，能“斗酒十千恣欢谑”；你也永远不会豪迈地宣告，
11、“天生我材必有用，千金散尽还复来”。因此，你只能沉郁，你只能压抑，只能在儒家忠君思想的禁锢下，一面同情百姓的疾苦，又常常为帝王辩护，你的人生就是在这样的痛苦矛盾中磨砺着。,当你拖着病体独自登上江边的高处时，九九重阳，一派萧条，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，大气磅礴，更是悲凉沉郁。当你再逢李龟年时，江南风景依旧，但已是物是人非。“正是江南好风景，落花时节又逢君”，无尽沧桑无尽凄苦全在其中。 一生的落魄潦倒，最后的孤单漂荡，最终只能在江湘舟中默无声息地终结。你走了，告别了人世间的冷酷辛酸，这对于你，是一种释然吗？,赏评浣花溪是杜甫在成都的寓所，鸥鸟是杜甫诗中最常用的一个意象，诗人常以鸥鸟自比
12、。这篇文章以“浣花溪畔落沙鸥”为题写杜甫，浑然天成，寓意自明。文章采用第二人称的手法，按照时间顺序写杜甫的经历与思想，既饱含深情又有条不紊。,杜甫诗歌名句出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(杜甫蜀相)吴楚东南坼，乾坤日夜浮。(杜甫登岳阳楼)读书破万卷，下笔如有神。(杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵)朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫自京赴奉先县咏怀五百字)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫登高),星垂平野阔，月涌大江流。(杜甫旅夜书怀)丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(杜甫丹青引赠曹将军霸)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。(杜甫闻官军收河南河北)尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。(杜甫戏为六绝句)冠盖满京华，斯人独憔悴。(杜甫梦李白二首),本部分内容讲解结束,按ESC键退出全屏播放,
