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创新思维的工具与方法.ppt

1、创新思维的工具与方法,什么叫创新,突破原有的模式就是创新完善 原有的模式改善 原有的模式打破 原有的模式,创新的目的一定要明确,决不能为创新而创新,更不能把创新当成推行自我新主张的理由。,孙航提醒您:,创新的目的是改变现状使其:,多 产出更多快 效率更高好 做的更好省 节省资源,小 风险更小简 更加简单全 更加全面 强 更加强大,创新必须具备一定条件,孙航提醒您:,在不具条件的情况下创新等于自杀,必须在自己熟悉的领域创新必须在不断学习的基础上进行创新必须了解应具备哪些条件必须清楚是在哪个层次上进行创新必须清楚创新到什么程度,不要陷入创新的误区,创新不是破坏规矩创新不是破坏传统创新不是否定过去创

2、新不是独出心裁,创新思维就是突破固有的思维模式,把我们的智慧释放出来,创新前要问几句:我输的起吗?如果输了有否替代方案?如果输了如何挽回局面?如果输了如何弥补损失?,创新是有风险的,创新思维的工具和方法,我们的思维习惯,当我们思考问题时习惯于:总是尽可能同时考虑很多的因素要在同一时刻既考察信息、形成观点,又要评判其他人的观点纵向思维,即沿着一个方向,或者一个逻辑、一种习惯、一种经验,越走越深,传统思维是造成片面思维和对抗性思维主要原因,从自身的角度进行考虑 从情绪的角度进行考虑,将我们的思维从不同侧面和角度进行分解,分别进行考虑,同一个时间只从从同一个角度和侧面进行思考,平行思维是解决对抗性思

3、维和片面思维的一种思维方法,六顶思考帽,尽可能多的获取与问题或事物相关的数据、资料、信息,确定思考和探讨问题的工具、方法、流程并把握原则和控制局面,以积极与、乐观、肯定的态度,从正面出发分析问题和判断事物,凭着经验、印象、感觉、预感,从感情、情绪、喜好出发分析问题和判断事物,突发奇想、另辟蹊径、独出心裁,从创新、创意的角度,不怕冒险、大胆假设的分析问题和判断事物,采用谨慎、逻辑、悲观、批判的态度,从反面出发分析问题和判断事物,六顶思考帽的使用方法和规则,是对思考角度的分类,不是对思考者的分类每个思考者应该了解和会用所有的帽子大家每次都戴同一顶帽子进行思考不要批驳其他人的观点没有绝对正确的使用序

4、列,全面收集信息,尽量往好处想,凭着感觉去想,尽量往坏处想,尽量突发奇想,控制思维过程,头脑风暴法的工具和方法,从发散思维到集中思维的一种思维方法组成6-12人的讨论小组鼓励提出任何与问题有关的想法和观点,禁止对各种想法和观点做任何批评目的是提高决策质量,激发和运用所有团队成员的创造力,什么是头脑风暴法,头脑风暴的两个重要阶段,深度会谈,讨论评估,提出需要探讨的问题 每个团队成员提出自己观点,目的是集思广益 鼓励发表不同意见和见解 发散性,通过分析权衡,选择最佳方案和观点。当一个团队必须达成共识并且必须作决定时,此时必须以讨论来达成此目的。 集中性,头脑风暴的关键环节是深度汇谈,头脑风暴法的开

5、始阶段,612人,确定主持人 在活页纸或黑板上记下欲讨论的问题或议项 每人都能准确理解会议的中心议题 重温头脑风暴法的步骤与规则,每人用头脑风暴法独自写下尽可能多的建议每人轮流发表一条意见在活页纸或黑板上记下每一条意见,所有的意见应随时可见继续轮流发言时,若无意见,则说“通过”至人人皆无意见为止 必要时,主持人应设法激发更多的观点 若有人讨论或评价某一条意见时,主持人应提醒他们注意规则 若无新的意见产生,如果必要,可要求组员解释、确认先前发表的意见,头脑风暴法的会谈阶段,头脑风暴法的评估决策阶段,合并同类项对观点、见解、意见、方案进行排序确定评价标准与工具方法选择观点、见解、意见、方案,进行可

6、行性分析,提出悬念事项,头脑风暴法实施过程中的原则,不许评价,要到评估阶段才能进行评价 异想天开,说出能想到的任何主意 越多越好,重数量而非质量 没有专利,鼓励综合数种见解或在他人见解上进行发挥,对主持人的要求,对主题有深刻的理解不独断,有激情有引导能力,能控制场面和进度既充当主持人,又充当参与者,系统思考的方法、工具和模型,把事物看成一个系统,或系统的一部分,去分析和思考,就叫系统思考,看清全貌、认清特点、抓住规律、利用规律的能力为系统思考能力,系统思考,系统的特点,规律性,动态性,整体性,要整体思考,防止分割(局限)思考,我们被迫把世界拆开来认识,我们不断从别人那里得到答案,然后在此基础上

7、去思考,于是:我们失去了对整体的连属感和看世界的能力,局限思考成了现代人的通病我们生活在系统中,却无法认识系统,我们只见树木不见森林,大部分人都是背着零件在跑,而不是开着车跑我们学会了聪明,失去了智慧,不知“道”、不见“道”我们无法了解我们的行为所带来的一连串后果,要动态思考,防止静态思考,行动到结果要经过多长时间,影响因素是什么相同行动的短期结果和长期结果会有什么不同相同行动在不同部分会产生什么不同的结果现在的问题是由过去的那个行动带来的后果现在的行动会带来哪些后果推动系统的运行的因果关系是什么,不断增强的反馈回路,系统动态思考的工具之一,系统动态思考工具之二,不断调节求得平衡的(因果)反馈

8、循环,行业吸引力加大,进入大量的竞争对手,行业吸引力降低,退出大量的竞争对手,每 盒 3.5,价格升高利润升高,价格降低利润降低,孙航成功公式之二,成功,从优势出发,依长处拼杀,向目标前进,抵住诱惑的决心和战胜困难的勇气,成功,从兴趣 出发,依长处拼杀,向目标 前进,抵住诱惑的决心和战胜困难的勇气,分析动态复杂系统的工具之三,Vc原料需求大,产量继续不足,时间滞延,产量不足,价格上涨,投资建厂,投产,投放市场,价格继续上涨,价格平稳,时间滞延,时间滞延,价格暴跌,系统常见基本模型之一:成长上限,增强环路促使快速成长,在不觉中进入调节环路,使成长放缓、停顿,甚至下滑,不要尝试硬推,要在去除限制的

9、成长因素方面下功夫,企业成长上限,个人成长上限(1),个人成长,取得成绩,奋斗激情,骄奢淫逸,地位提高,个人成长,加强教育,权力提高,提高修养,个人成长上限(2),个人成长,取得成绩,努力工作,表现一般或工作失误,地位提高,个人成长,不断学习,综合素质要求提高,综合素质提高,系统常见基本模型之二:舍本求末,潜在问题常在症状明显后才被发现。所以,根源难辨,解决代价高昂。于是避重就轻,采取成本低廉的、简便、见效快的办法来解决。于是,只改变症状,根源没有解决,反而更加恶化。,找出问题的根源,坚持持久地改善,如果问题紧急,可暂时用症状解换取时间,副作用,问题症状,症状解,调节反馈回路,增强反馈回路,根本解,调节反馈回路,孩子的网瘾,更加缺少沟通,网瘾,责打,增强反馈回路,增加交流,调节反馈回路,调节反馈回路,系统常见的现象,今天的问题可能来自于昨天的解决方案更加糟糕之前可能先渐好对策可能比问题更糟显而易见的解往往无效欲速则不达因与果在时空上并不紧密相连越用力推,系统反弹越大小而专注的行动,反而产生重大持久地改善不可分割的整体,

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