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苏教版六年级上册 体积与容积的认识.ppt

1、体积与容积的认识,2,石子占有一定的空间。,3,结论:物体占有空间。,猜想:如果将左边杯子里的水倒入右边的杯子,结果会怎样?,4,猜想:往这两个杯子里倒水你认为倒满后,哪个杯子里的水会多一些?,结论:物体占有的空间有大有小。,倒进(2)号杯里的水多一些,因为桃子占的空间比荔枝大。,5,物体所占空间的大小叫做物体的体积。,下面三个水果,哪一个占的空间大?,把它们放在同样大的杯中,再倒满水,哪个杯里水占的空间大?,6,比一比,在教室里找出两种物体,比一比它们体积的大小。,8,比一比,小 红,小 青,容积的认识,容器,生活中的容器:,这两个容器,哪个杯子里的水体积大一些?,杯子所能容纳水的体积,就是

2、这个杯子的容积。,杯子装半杯 水,我说现在水 的体积就是这个 杯子的容积,你 同意吗?为什么?,12,左边盒子里书的体积大一些;,容积的认识,盒子所能容纳书的体积就是盒子的容积。,也可以说左边盒子的容积大一些。,容器所能容纳物体(液体、固体、气体)的体积,叫做这个容器的容积。,容积的认识,容器,我装的沙子的体积 就是这个盒子的容积!,未满,超过,正好装满,仔细观察:1、谁的体积大?,(木盒的体积大。),2、魔方和木盒都有容积吗?为什么?,(木盒有容积,因为只有容器才有容积),盒子的体积与盒子的容积哪个大 ?,仔细观察,对于同一个容器,它的体积一 定比容积大,因为它有厚度。,通过刚才的活动,你能

3、说说体积与容积有什么区别吗?,说 一 说,体积是物体自身的大小; 容积是所装物体的多少。,学完这节课,你觉得最令你高兴的收获是什么?,为什么往瓶子里放小石子,乌鸦就能 喝到水? 这其中的道理你理解了吗?,快乐闯关 一,快乐闯关 二,(1)盛满一杯牛奶,( )的体积就是( )的容积。 杯子 牛奶,快乐闯关 三 选择填空,(2)装满沙子的沙坑,( )的体积就是( )的容积。 沙子 沙坑,快乐闯关 四 我会判断,1、冰箱的容积就是冰箱的体积。( ),2、游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。( ),3、两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大。( ),4、汽车上的油箱,油箱里装满汽油, 汽油的体

4、积就是油箱的容积。( ),、容器里所放物体的体积就是容器的容积。( ),哪一个体积大? 为什么?,快乐闯关 五 我会比较1,在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找点茬难为伙计们。一天早上,他把一碗面条盛得满满的,让小伙计给客人端去,不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤,小伙计的这个月的工钱就一分不给。小伙计皱着眉头想了一会儿,他胸有成竹地去端面条了,结果真的一滴也没洒。同学们,通过今天的学习,你们知道小伙计是怎样解决这个难题的吗?,快乐闯关 六 我会动脑筋,答案是: 小伙计一只手用筷子把一些面条挑起,另一只手端面条碗。,1、物体占有的空间有大有小,物体所占空间的大小叫作物体的体积。 2、容器所能容纳物体(固体、液体、气体)的体积叫作容器的容积。 3、体积是物体自身的大小;容积是所装物体的多少。,26,

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