1、 高一政治经济生活第一课练习题及答案 热 高一政治第一课 神奇的货币 课后练习一、单项选择题1在下列经济行为中，属于货币执行价值尺度职能的是 （ ）A25 千克苹果可以卖 10 元钱B用 10 元钱购买了 25 千克苹果C购买 25 千克苹果，一周后付款 10 元钱D先付款 10 元钱，预订 25 千克苹果2我国某企业从某国购买 1000 万元（人民币）的商品，这里的 1000 万元（人民币）是货币执行_职能。 （ ）A支付手段 B流通手段 C世界货币 D价值尺度3货币作为价值尺度，就是以货币为尺度来表现和衡量_ ）A某一商品的价值 B许多商品的价值 C货币本身的价值 D一切商品的价值4在下列
2、经济活动中，货币执行流通手段职能的是 （ ）A小王到银行取回 10000 元存款的本息 B1 台洗衣机标价 1500 元C李四在工厂里领回了当月工资和奖金 800 元D小陈在商场用 100 元钱买了一副球拍5货币的基本职能及其本质是 （ ）A贮藏手段和支付手段 交换价值 B贮藏手段和支付手段 价值C价值尺度和流通手段 价值 D价值尺度和流通手段 一般等价物6以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。商品交换与商品流通的关系是 （ ）A商品流通也是一种商品交换 B商品交换的公式是“商品货币商品”C商品交换也是一种商品流通 D商品流通的公式是“商品商品”7黄金长期被作为国际支付手段，这说明 （ ）A黄
3、金在国内市场上可以自由流通 B黄金在国际市场上重新取代了纸币C作为货币的黄金具有世界货币的职能 D黄金是世界上最重要的商品8从 20 世纪 60 年代开始，大豆的营养价值和其他保健功能逐步被世界各国所认识，各国都制定政策鼓励发展大豆生产。这里所说的营养价值是指( )A商品的使用价值 B商品的交换价值 C 商品的价值 D劳动产品的价值9农副产品“卖难”的问题是困扰农民的突出问题，因此需要大力调整农业和农村经济结构。没有卖出去的农副产品从商品的角度看 （ ）A有价值，但没有使用价值 B有价值，但价值还未实现C有的有价值，有的没有价值 D有价值，但没有交换价值10 “商品货币”被马克思称为“商品的惊
4、险的跳跃。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品所有者” 。这段话表明 （ ）A所有的商品必经表现为一定数量的货币B商品生产者关心的是商品的使用价值，商品如果卖不出去，使用价值就白费了C商品生产者关心的是商品的价值，如果商品不能按价值交换，商品生产者就可能亏本，甚至破产D只有商品变为货币，才能实现商品的使用价值11持卡人可以通过 ATM 存取款，对此认识正确的是 （ ）A这表明个人也可以经营金融业务 B金融机构可有可无C银行资金会大量流失 D它是金融机构存取款业务的新形式12通过银行卡消费已成为社会时尚， “一卡在手，走遍神州” 。这说明银行卡 （ ）A是有价证券 B具有方便、快捷的
5、特点C在使用上没有任何限制 D任何人在任何地方都可以使用132004 年 4 月 13人民日报El 版载文指出，要处理好短期防止通货膨胀与长远防止通货紧缩的关系。之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为二者都会 （ ）A导致社会总需求持续小于社会总供给B影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高C失业增加，收入下降 D企业利润率降低，生产投资减少14在社会经济发展和运行中，如果某一国家或地区出现了恶性的通货膨胀、剧烈的汇率波动或严重的地区政治冲突，其发行的信用货币（纸币）将存在很大的风险。导致恶性通货膨胀的经济原因一般是 （ ）A物价上升过快 B纸币发行过多C金银供应量严重超出流通需求
6、量 D商品供应量大大超过市场需求15.从货币的产生看，一般等价物是货币生产过程中的必然现象，这是因为（ ）A.扩大的物物交换，使商品交换越来越困难 B.它能表现其他商品的价值C.一般等价物具有固定性 D.一般等价物能充当交换的媒介16.金银充当货币后，可以和一切商品交换，这表明（ ）A.金银作为货币，就不再是商品 B.金银固定地充当一般等价物，仍然是商品C.金银天然具有作为货币的社会属性 D、金钱作为货币，其本质是商品交换的媒介17.“商品货币商品” ，这个公式说明（ ）在商品流通中货币充当商品交换的媒介 买和卖两种行为在同一时间和空间中进行 货币具有流通手段的职能 货币具有价值尺度的职能A.
7、 B. C. D. 紧跟政治课改 崇尚互联共享，中学政治教学网与你同历新课程改革！欢迎将你的资源共享至：（黄华林）二、非选择题18在现代社会，货币深入到每一角落。从商品交换到收入分配、利润结算、战争赔偿等，处处离不开货币。货币的本质是什么?货币的职能有哪些?基本职能是什么?19.随着信息技术的迅猛发展，特别是银行计算机网络化的实现， “无纸贸易”日益流行。在经济往来中，人们常用的信用工具有哪些?对持有者来说，使用信用卡有什么好处?三、拓展分析通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多的实惠，有利于提高第一课 神奇的货币参考答案：一、1货币本质 2。价值尺度 流通手段 价值大小 货币 观念上 媒介
8、 现实3正比 反比 4国家 符号 5货币量 纸币贬值、物价上涨 6商品货币商品 7信用卡 支票 汇票 二、（一）单项选择题1A 2B 3D 4D 5D 6A 7C 8A 9B 10C 11D 12B 13B 14B.15 B 16.B 17.A（二）非选择题18货币的本质是一般等价物。货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。货币的职能：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。货币的基本职能：价值尺度和流通手段。19信用工具有信用卡、支票、汇票。使用信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来极大便利。拓展分析（1）这种说法是不正确的。通货紧缩和通货膨胀是相对应的。通货紧缩是由于商品和服务的价格普遍下降而造成的消费不旺，商品流通不畅，经济发展乏力的现象。通货膨胀则是纸币发行量超过流通需要量而引起的纸币贬值、物价上涨现象。 （2）通货膨胀使物价上涨，人民购买力相对下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。通货紧缩使物价普遍下降，市场流通不畅，企业利润减少，不利于企业生产的正常发展；使国民经济处于徘徊状态，因此通货紧缩和通货膨胀一样会阻碍国民经济的正常运行和发展。
