1、2016 年 公 需 科 目 心 理 健 康 与 心 理 调 适 模 拟 考 试 题一、判断题(每题 1分)1.智商越高创造力越高。错误2.中国引以为傲的外汇储备是用智慧换来的，而不是用汗水换来的。错误3.创造力，是产生有适用价值的新思想、新方法、新事物的能力和品质。正确4.爱因斯坦认为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。正确5.要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看，是克服自我中心的唯一方法。错误6.落实是创新的源泉。成功的创造者善于执行自己的想法，制订计划，调整计划。正确7.根据本讲，好的创造力是不可以被挑出毛病，被批驳或否定。错误8.根据本讲自我探索与自我完善（上），自
2、尊心和自信心是自我体验的最重要的具体体现。正确9.想提高每一个员工竞争力，并将他们的力量有效凝聚起来，最好办法就是对员工进行教育和培训。正确10.从木桶原理中可以发现，木桶的最终储水量，不仅取决于最短那块木板，还取决于木桶使用状态和木板间的衔接与配合。正确11.当今世界科学技术日新月异，知识总量呈几何级数增长。特别是近 50年来，知识更新的周期大大加长。错误12.终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题。正确13.终身学习，讲的是人在少年和中年要努力学习。错误14.创造力是天生的不能通过后天的学习提高。错误15.噪音会干扰到创造力的发挥。正确16.直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分
3、析、推导，最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。错误17.金钱非常重要，是衡量一个人为社会做贡献的唯一标准。错误18.任何一个行业都存在激烈的竞争，没有哪一家组织是不可替代的。正确19.员工调整自己的职业观念和态度，形成正确的职业心态非常重要。正确20.世界卫生组织（WHO）提出，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病或虚弱。正确21.正态分布，就是绝大部分的人处在平均水平的右边或者左边。错误22.良好的人际关系是一种个人自我感到适应的人际网络。正确23.拥有创业者心态的人每时每刻都能够意识到，自己不是在为自己工作，而是在为自己的品牌工作。错误24.最常见的五种基本情
4、绪包括忧虑、悲伤、愤怒、惊恐和欢喜。正确25.情绪的外部表现包括面部表情和体态表情。错误26.负面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。错误27.负面情绪是人生中不可以有的经验。错误28.美国压力管理协会指出 7590的初期内科疾病是有压力引起的（Rosch,1991）。正确29.一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck,1988）。错误30.丧失工作热情，对工作没有积极性，发言不积极等等,缺乏成就感，这些都是心理方面的耗竭感信号。错误31.人尽其才，人适其才，这是人机协调的一个前提
5、。正确32.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为，职业是职业活动的基石。错误33.中华民族是礼仪之邦，对周围的国家日本、韩国、朝鲜都有很大影响，对他们民族的发展，文化的发展、国家的进步都有着直接的影响。正确34.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，建立人际支持网络属于管理层面的职业倦怠自我调整。错误35.职业倦怠与正能量激发这一讲提到，Maslach 编制的工作倦怠问卷最有影响力。正确36.夫妻是在存续中的婚姻关系中男女双方的称呼，又称为配偶。正确37.当沟通者需要传递信息的时候，要把信息演变成一种特定的方式。正确38.影响依恋安全性的因素包括稳定的照看者、照看的质量、儿童的特点、家庭的因素。正
6、确39.学前期是在前一时期发展的基础上，在新的生活条件和教育条件的影响下发展起来的。正确40.本讲认为，智商讲的是做事的本领，情商讲的是做人的道理。正确二、单项选择(每题 1分)41.创新具有（A ）个不同领域的特殊性。A.6B.7C.8D.942.贝姆的（D ）理论认为：在内部线索微弱或模糊的情况下，人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、信念等特征。A、自我观察B、自我分析C、自我感觉D、自我知觉43.八阶段模型具有领域（A ）。A、普遍性B、领导性C、组合性D、创造性44.下列（C ）与个人的创造力没有密切关系。A、意志力B、风险承受力C、号召力D、对不确定的容忍度45.根据本讲
7、自我探索与自我完善（下），在人际关系中，可以通过（D ）视角来了解社会的“我”。A、人际关系网络中的我B、与他人比较中的我C、他人态度和评价D、以上都是46.心理“我”建立在生理“我”与社会“我”的基础之上，是对自己的（D ）的认识。A、性格、气质B、情绪、智力C、态度、行为特点D、以上都是47.根据本讲自我探索与自我完善（上），自我意识的主要内容是（D ）。A、存在于社会之中B、来源于社会之中C、作用于社会之中D、以上都是48.心理学研究表明，自我意识的形成一般需要经过（A ）年的发展。A、二十多年B、三十多年C、四十多年D、五十多年49.所以有人说，高中后期、大学时期，以及上班初期，是（D
8、 ）形成的关键时期。A、人生观B、世界观C、价值观D、以上都是50.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），S 型也被称为（A ）。A、社会型B、常规型C、艺术型D、研究型51.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），艺术型的表现类型是下列哪种？（A ）A、感情丰富易冲动B、关心社会问题C、喜欢从事有条理、有秩序的工作D、喜欢从事技艺性或机械性工作52.本讲的专注力指的不是下列的哪一项？（C ）A、不死板的思维B、开放的思维C、专心致志D、不被思维定式约束53.什么是心理健康这一讲提到，在治疗（D ）疾病方面，心理作用影响很大。A、支气管炎B、感冒C、发烧D、支气管哮喘54.根据什么是心理健康
9、这一讲，健全的人格不包括以下哪方面内容（A ）。A、气质B、能力C、性格D、态度55.创建一个良好的人际关系，首先你需要有真诚地（A ），而不是阿谀奉承，不是流于表面。A、鼓励和赞美B、交流与赞美C、鼓励与支持D、支持与互助56.根据什么是心理健康这一讲，个人标准指的是个人的（D ）是否觉得自己痛苦。A、感受B、类型C、状况D、以上都是57.组织的无形价值是指（C ）。A、自己的薪水B、自己的成就感C、自己的职业品牌D、自己的隐性收入58.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），下列说法正确的是（D ）。A、技能，是感性的，一个人通过不断的练习就能够提高自己的技能B、知识，是理性的，能够帮助自
10、己有意识地进行重复练习，帮助自己把技能做得更好C、态度，是当一个人的技能和知识还有缺陷时，态度就能够起到很重要的作用D、以上都是59.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（中），下列属于有形价值的是（B ）。A、职业品牌B、薪水C、精神满足D、成就感60.本讲职业心理素养与竞争力提升（中）认为，组织给予员工最好的奖励是（C ）。A、金钱B、培训C、机会D、职位61.情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的（A ）。A、内心体验B、态度体验C、心情体验D、性格体验62.美国研究发现，一百多家跨国企业的 CEO之所以在事业上成功，最重要的是（A ）。A、情商高B、智商高C、学历高D、背景高63.根据本
11、讲职业心理素养与竞争力提升（中），（B ）是一个人生存与发展的必备能力，也是决定一个人成功的必要条件。A、表达能力B、沟通能力C、争辩能力D、倾听能力64.在承受压力时，我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型，这是（D ）方面的信号。A、生理反应B、情绪反应C、认知反应D、行为反应65.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）提到，（A ）是人类社会最为普遍的奉献精神。A、爱岗敬业B、助人为乐C、默默奉献D、理解认同66.生理方面减压不包括以下哪方面内容？（D ）A、足够的休息B、均衡的饮食C、健康的睡眠习惯D、强烈的运动67.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为，一般塑造良好的职
12、业形象应该是（D ）方面。A、个人形像设计B、工作的行为C、言谈举止D、以上都是68.压力倦怠与正能量激发这一讲提到，国外研究表明，职业倦怠高发行业有（A ），医护工作者，社会工作者。A、老师B、幼教C、公务员D、足协69.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列属于对对职业倦怠的误解的是（D ）。A、职业倦怠就是累了B、职业倦怠就是压力C、职业倦怠就是工作态度问题D、以上都是70.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，下列是引发人机不协调的工作因素的是（D ）。A、工作负荷B、控制C、社交D、以上都是71.清晰界定个人的职业角色和任务，下列不属于有效的方法是（A ）。A、放弃一切目标B、拒绝一些任务C
13、、探索新的可能D、寻找新的角色定位72.根据职业倦怠与正能量激发这一讲，职业投入的三个纬度表现不包括（B ）。A、活力B、感情C、奉献D、专注73.（D ）不属于爱情三角理论的构成。A、亲密感B、激情C、承诺D、叛逆74.男女沟通的差异不包括（D ）。A、女性之间的谈话比男性更可能讨论她们关系中的情感问题B、对不涉及爱恨的中性交往的反应，女性可能认为情况依然很好C、女性比男性更看重表达性沟通技能D、在自我表露的时候男性更多愿意阐述自己的事情75.追溯中国几千年的历史文化，可以说是（A ）最早提出、实施家庭婚姻制度的。A、伏羲B、黄帝C、大禹D、炎帝76.爱情的特点不包括（A ）。A、心理性B、
14、利他性C、生理性D、高级性77.维护爱情关系的承诺是属于（C ）承诺。A、抽象承诺B、具体承诺C、长期承诺D、短期承诺78.逆反的表现行为不包括（A ）。A、性情忧郁，容易激动B、态度强硬、举止粗暴C、漠不关心、冷淡相对D、反抗的迁移性79.反抗心理产生原因不包括（B ）。A、自我意识的突然高涨B、接触正面消息过多C、中枢神经系统的兴奋性过强D、独立意识增强80.依恋的第三阶段是在（ C）。A、03 个月B、36 个月C、6 个月2.5 岁D、2.5 岁以后三、多项选择(每题 2分)81.2015年的“两会”期间，习近平总书记在不同场合多次提到（ABCDE ）深深地影响着我们的工作、生活、学习
15、、娱乐。A、制度创新B、体制创新C、科技创新D、理论创新E、文化创新82.本课程讲自我探索与自我完善（上）到了自我意识的形成原理，下面哪些选项是正确的？（ABCDE ）A、正确的自我认知B、客观的自我评价C、积极的自我提升D、关注自我成长E、以上选项都正确83.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（下），终身学习的特点包括（ACD ）。A、终身性B、个体性C、全民性D、广泛性E、以上都是84.本讲提到的缺乏专注力的三种情况是（ACD ）。A、自动行为B、没有耐心C、范围陷阱D、行为角度单一化E、没有恒心85.下列关于积极心态说法正确的是（ABCDE ）。A、主要是指积极的心理态度或状态B、是个体对
16、待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向C、是一种良性的、建设性的心理准备状态D、采用这种思维方式的人善于考虑积极因素E、具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面86.八好减压法中有一项叫做吃得好，根据与压力共处这一讲内容，下面选项不一定属于吃得好的是（AD ）。A、大鱼大肉B、一日三餐定时吃C、少盐、少糖、少油D、吃爱吃的食品E、吃健康的食品87.根据本讲职业心理素养与竞争力提升（上），职业心理素质包括（ABCDE ）。A、专业知识B、相关技能C、能力素质D、人格特征E、个人道德修养及行为规范88.本讲职业心理素养与竞争力提升（上）认为，职业行为特征主要涵盖（CDE ）等方面。A、方法B、思路C、知识D、技能E、态度89.根据压力倦怠与正能量激发这一讲，耗竭感在行为方面的信号包括（ABCDE ）。A、工作上不愿意承担责任B、遇到事情绕着走C、做事很拖沓D、工作质量很差E、没有工作效率90.依恋的类型包括（ ACE）。A、安全型B、满足型C、焦虑型D、欠缺型E、回避型
