1、,雪地里的小画家,学习目标：,1、我能有感情地朗读课文。 2、我知道课文中4种小动物爪子的不同形状和青蛙冬眠的特点。3，我会写生字 （几）。,学习指导一:,1,看动画视频想想课文共有几句话。 2，我能有感情地读前两句话。 （2分钟后小组汇报）,雪地里的小画家下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着了。,小鸡,小狗,小鸭,小马,青蛙,成功,梅花,睡觉,用心,为什么,参加,下雪啦,我真棒！,几步,小对子,下雪啦 下雪啦,下雪啦，下雪啦！,下雪啦，下雪啦,！,！,！,！,！,！,！,！,雪地里
2、来了（一群）小画家。,下雪啦，下雪啦！,1组,（朗读书签）,小组展示抽人朗读,学习指导二:,小朋友大家好！我给你们2分钟 的时间练习读课文，比一比谁读 的好，看谁能找到4个小画家画了什么？ (对子交流小组汇报，评价）,小鸡画竹叶。,小狗画梅花。,小鸭画枫叶。,小马画月牙。,画竹叶，画梅花，画枫叶，画月牙。,小鸡画。小狗画。小鸭画。小马画。,2分钟对子交流，小组展示评价。,2组,像老师一样一问一回答：,我会连,游戏一,因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。,小鸡,竹叶,小鸡,竹叶,游戏二,因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。,因为（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。,因为
3、（ ）的脚印像（ ），所以（ ）画（ ）。,我们是用什么画画？ 它们是用什么画的？,猜一猜,（不用颜料）（不用笔），几步就成一幅画。,小脚印,青蛙为什么没参加,他在洞里睡着啦。,？,？,？,？,？,？,？,？,？,？,指导朗读：,聪明的小朋友你知道吗？百科知识冬眠,在寒冷的冬季，食物和水份都很缺乏，青蛙为了减少消耗就卧在洞里不吃也不动好像睡觉一样来度过寒冷的冬天，我们管这种现象叫冬眠，直到春天来临温度升高，它们就会苏醒过来。,为什么没参加？他在洞里睡着啦。,为什么没参加（？）他在 。,我当小诗人：,17.雪地里的小画家,下雪啦，下雪啦! 雪地里来了一群 。 画 ， 画 ， 画 ， 画 。 不用 不用 ，几步就成 。 为什么没参加？他在 睡着啦。,巩固提升：,再 见,
