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第四讲 审美经验论.ppt

1、第四讲 审美经验论,* 审美经验(the aesthetic experience)是什么 * 审美经验构成要素 * 审美经验结构关系,一、审美经验是什么? 审美经验是在审美活动中伴随着审美对象与主体同时生成的,是主体在全身心的投入中对审美对象的反应、感受或体验。 保留在宙美主体记忆中的、对审美对象以及与审美对象有关的外界事物的印象和感受的总和。,首先,审美活动(无论是艺术创作还是艺术欣赏)在根本上都是人生实践的组成部分。 其次,这种实践性导致审美经验具有创造性和生成性。 第三,审美经验不仅仅是艺术家的人生实践,随着艺术作品为人们所接受和欣赏,必然与接受者的人生实践紧密联系。,二、审美经验构成

2、要素,A、感知:感觉(对对象个别属性的把握)和知觉(对对象的完整把握)的总称。感知是审美经验的门户与基础。 审美感知与人的生命欲求、生命冲动直接相联,总是与情感活动交织在一起 审美感知具有积极的选择能力(创作主体和欣赏主体都有形式敏感性) 审美感知以完形方式把握对象(同构对应),具有整体性特点 审美感知使审美主体与对象之间出现物我不分、主客统一的混沌状态,审美感知(直觉)的特征,1、直接性:面对具体情境直接接受和欣赏对象,不需通过逻辑思考。 2、突然性:灵感。百思不得其解时产生,来无形,去无踪。“衆里寻他千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。 3、穿透性:不依靠逻辑思路和论证,直接认识和了解

3、审美对象特征。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。,回娘家 (剪纸) 胡锦涛,伴 飞 神 七 画 蔡 布 谷,银 湖 秋 月 钱 迪 励,B、想象:想象是一种通过加工和改造记忆中的表象来创造新的表象的过程。分初级联想、高级想象。,接近联想:两件事物时间与空间比较接近引起的联想。 类似联想:两件事物在性质和特征上相似引起的联想。 对比联想:对某事物的感知和回忆引起对具有相反特点的他事物的联想。 再造想象:主要指艺术欣赏,欣赏者感知、想象、再现创作者的艺术形象。 创造想象:以主体原有的记忆表象为基础,有意地增减某些组成部分或將不同事物的表象组合起来产生符合主体意愿的新表象。现代艺术创造中出现了意识

4、流、荒诞等。,C、情感:自然的人化与感觉的人化。自然是经过人类活动改造了的自然;我们在对象身上直观到我们自身。 情感是感知、想象、理解的诱因和动力,是审美全过程的弥漫性因素。审美情感具有更多的理性因素和社会色彩。,D、理解:超越性地把握对象的意义,作出具有普遍性的审美判断和评价(即由感性上升到理性)。 审美理解超乎感性又不脱离感性,钱钟书说,理之在诗如“水中圤,花中蜜”。 审美理解因在感性中透出,具含蓄、模糊、多义与“有意味”。审美理解是实践性的理解活动,与科学认识活动具有本质区别。,三、审美经验结构关系,审美感知处于起点位置:无感知,则无想象、情感、理解。 审美想象与审美情感:情感是想象的原动力;情感是想象的对象和内容,有内外相互转换过程;情感对想象起支配调节作用,渗透在艺术形象之中,情感与想象交融在一起。 审美情感与审美理解:“发乎情,止乎礼仪”,“情理交至”,“诗言志”,“音生心”,“书为心画,画为意书”,画中人,皮尔卡丹时装秀,皮尔卡丹时装秀,辽 宁 大 学 生 乡 村 秀 设 计,2008 相约北京(纽约艺术博览会),中 国 传 统 图 案,雷电奇观,

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