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感谢党的关怀争当好少年.doc

1、“感谢党的关怀,争当好少年”班会活动方案活动背景:教育专家曹华这样说道:“感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。 ”现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人,普遍患有“情感冷漠症” ,对父母的爱熟视无睹,对师长、集体不懂得感恩。由此我们组织这次以“感恩”为主题的系列教育活动,希望学生能够以此为契机,心存感恩,学会懂得感恩父母,感恩他人,回报社会,努力争当“好少年” 。 活动主题:“感谢党的关怀,争当好少年” 活动目标:认真开展感恩共产党的活动,在学生中掀起人人争当“好少年”的热潮,齐心共建和谐校园。 活动细则: 1、争当“热爱祖国、理想远大的好少年” 。 (1)认真佩戴红

2、领巾,保持红领巾的整洁、鲜艳; (2)严肃认真地参加每次升旗仪式,唱准国歌、队歌,行标准队礼; (3)坚持收看新闻联播 ,了解国内、国际大事; (4)通过书籍、网络、电视等学习渠道,了解祖国的历史,古往今来爱国人士的伟大事迹; (5)有自己学习的民族英雄,以他们为学习榜样,继承和发扬他们的优良传统; (6)树立自己的奋斗目标,以自己是一个中国小公民而自豪。 2、争当“勤奋学习,追求上进”的好少年。 (1)上课专心听讲,积极思考,踊跃发言,不耻下问,课后及时、认真完成作业; (2)每天有固定的课外阅读时间,多读书,多做笔记。 (3)在老师和家长的启发、指导、帮助下,寻找适合自己的学习方法,学会学

3、习,不偏科,德智体美劳全面发展。 (4)把学习作为自己的事情,设立自己阶段行的学习目标,为实现这些目标不懈努力; (5)在学习上有你争我赶的精神,不甘落后。 3、争当“品德优良、团结友爱”的好少年。 (1)尊敬老师和长辈,不顶撞,不打扰他们的工作、学习和休息; (2)每天与老师、同学第一次见面都主动问好,会使用礼貌用语; (3)上下楼梯靠右行,课间做文明游戏,不在楼道内活动,喧哗; (4)与同学友好相处,不打架,不骂人,不给别人起绰号,主动帮助有困难和身体残疾的人,不歧视。 (5)爱护公物,不有意损坏; (6)爱护环境,不乱扔、乱倒、乱涂、乱画、乱写,节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米

4、。 4、争当“体魄强健、活泼开朗”的好少年。 ()积极参加学校阳光活动,认真做好广播操、眼保健操; (1)认真上好每一节体育课,掌握一些基本的运动技能; (2)珍爱生命,有自护意识,学习并掌握一些基本的 自护常识; (3) (4)有积极阳光的 心态,善于与人沟通,会正确处理同学之间的矛盾; 善于表达自己的心情,遇到烦闷、不开心的事情时能主动找人排解,不生闷气,不钻牛角尖。 活动过程: 第一篇章 宣传总动员(11.811.12) 1、环境宣传:悬挂条幅,张贴标语。班班黑板报中有“感谢党的关怀,争当好少年”的醒目栏目。 2、学习动员:利用晨会、班队会等时间学习学生收集有关党的惠民政策。 第二篇章 践行好少年(11.1311.18) 1、经典阅读展风采 引导学生阅读名人传记、名家名作,了解并讨论古今中外的好少年事迹。 2、阳光活动展身手 积极参与学校阳光活动,锻炼身体。 3、道德岗位做主人 各位学生根据自身的实际情况,在学校、家庭中寻找一个服务于他人的岗位,坚持真诚为他人服务,并作好记录。 第三篇章 表彰好少年(11.19) 1、推优评优:树立“争当好少年”先进典型。民主推选、集体评议,评选“好少年” 。 2、事迹宣传:制作班级“好少年”宣传栏,将“好少年”的事迹进行张贴。 3、总结表彰:表彰“好少年” ,树立学习典型。

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